Geri Dön

Antimikrobiyal direnç ile mücadele kapsamında birinci basamak sağlık hizmetlerine yönelik olarak antimikrobiyal yönetim ve enfeksiyon önleme kontrolü eğitim programı geliştirilmesi ve etkinliğinin değerlendirilmesi

Developing a training program on the antimicrobial stewardship and infection prevention control in primary health care settings for tackling amr and evaluating its efficiency

  1. Tez No: 953580
  2. Yazar: MELDA KEÇİK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA NUR BARAN AKSAKAL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Antimikrobiyal direnç (AMD), dünya genelinde artan prevalansı ve sınırlı tedavi seçenekleri nedeniyle küresel halk sağlığını tehdit eden öncelikli sorunlardan biridir. Özellikle birinci basamak sağlık hizmetlerinde antimikrobiyal ajanların uygunsuz ve gereksiz kullanımı, AMD'nin yayılımında kritik bir rol oynamaktadır. Bu çalışma, birinci basamak hekimlerine yönelik enfeksiyon önleme ve kontrol (EÖK) ile antimikrobiyal yönetim (AMY) konularını entegre eden yapılandırılmış bir eğitim programının geliştirilmesini ve programın etkinliğinin değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Program 34 katılımcı ile uygulanmış; bilgi düzeyleri ön test, son test ve üç ay sonra gerçekleştirilen takip testi ile değerlendirilmiştir. Ön testte ortalama puan 9.91 iken, son testte bu değer 14.74'e yükselmiş, eğitim sonrası bilgi artışı istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0,001). Üç ay sonraki takip testinde ise ortalama puan 13.19 olarak ölçülmüş, bu da bilginin büyük oranda korunduğunu göstermiştir (p<0,001). Sorular bazında analizde, katılımcıların %44,4'ünde çok güçlü, %27,8'inde orta düzeyde ve %22,2'sinde düşük düzeyde bilgi artışı sağlanmıştır. En yüksek kazanımlar kişisel koruyucu ekipman kullanımı, multimodal strateji bileşenleri ve antimikrobiyal tedavi yaklaşımlarında elde edilmiştir. Katılımcıların Mentimeter uygulaması üzerinden sağladıkları geri bildirimlerde, eğitim içeriğinin güncel, uygulamaya yönelik ve anlaşılır olduğu, eğitmenlerin uzmanlık ve etkileşim becerilerinin yüksek olduğu belirtilmiştir. Bununla birlikte, sürenin interaktif çalışmalar ve vaka tartışmaları için daha esnek planlanması, antibiyotik seçimlerine ilişkin klinik örneklerin artırılması ve bazı içeriklerin daha ayrıntılı ele alınması önerilmiştir. Çalışmanın bulguları, birinci basamak düzeyinde entegre AMY ve EÖK eğitim programlarının bilgi düzeyinde anlamlı ve kalıcı artış sağladığını ve AMD ile mücadelede etkili bir kapasite geliştirme aracı olduğunu ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

Antimicrobial resistance (AMR) is one of the leading global public health threats due to its increasing prevalence worldwide and the limited availability of effective treatment options. Inappropriate and unnecessary use of antimicrobial agents, particularly in primary healthcare settings, plays a critical role in the spread of AMR. This study aimed to develop and evaluate the effectiveness of a structured training program integrating infection prevention and control (IPC) and antimicrobial stewardship (AMS) for primary care physicians. The program was implemented with 34 participants, and knowledge levels were assessed using pre-tests, post-tests, and a follow-up test conducted three months after the training. The mean pre-test score was 9.91, which increased to 14.74 in the post-test, indicating a statistically significant improvement (p<0.001). The mean score at the three-month follow-up was 13.19, demonstrating that most of the knowledge gained was retained (p<0.001). Item-based analysis revealed that 44.4% of participants showed a very strong improvement, 27.8% moderate improvement, and 22.2% low improvement. The highest gains were observed in the areas of personal protective equipment use, multimodal strategy components, and antimicrobial treatment approaches. Feedback collected via the Mentimeter application indicated that the training content was up-to-date, practical, and comprehensible, and the instructors' expertise and interactive presentation skills were highly appreciated. However, suggestions were made to allocate more time for interactive sessions and case discussions, include additional clinical examples on antibiotic selection, and provide more in-depth coverage of certain topics. The findings demonstrate that integrated AMS and IPC training programs at the primary care level result in significant and sustained knowledge gains and serve as an effective capacity-building tool in combating AMR.

Benzer Tezler

  1. Hidrojen peroksitin düşük sıcaklıkta sıvı yumurtanın bakteriyolojik kalitesi üzerindeki etkisi

    Başlık çevirisi yok

    MÜGE KASAPUGİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADNAN ÜNLÜTÜRK

  2. Bazı baharat ve ekstraktlarının gıda zehirlenmesi yapan bakteriler üzerine antimikrobiyal etkileri

    Başlık çevirisi yok

    ŞAHİKA AKTUĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Gıda Bilimi ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET KARAPINAR

  3. Fermente tipi bir et ürününde (tavuk sucuğunda) farklı nitrit miktarı ve tavuk eti kullanımının etkilerinin araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    DENİZ GÖNENÇAYOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. SUMRU TÖMEK

  4. Sucukların olgunlaşmasında micrococcaceae familyasına ait bazı bakteriler ile bazı mayaların birbirleri ile olan karşılıklı, ilişkileri

    Başlık çevirisi yok

    ZERRİN ERGİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Gıda MühendisliğiÇukurova Üniversitesi

    Tarım Ürünleri Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜLEND EVLİYA

  5. Göz içi yabancı cisim olgularında prognoz

    Başlık çevirisi yok

    NURHAN GÖK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Göz Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Göz Hastalıkları Ana Bilim Dalı