Geri Dön

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan fizyoterapistlerin pandemi dönemindeki fiziksel aktivite, yaşam kalitesi, yorgunluk, uyku kalitesi ve tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi

Assessing the physical activity, quality of life, fatigue, sleep quality and burnout levels of physiotherapists working at special education and rehabilitation centers during the pandemic

  1. Tez No: 746620
  2. Yazar: İLDENİZ AKÇADAĞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ANIL ÖZÜDOĞRU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Fiziksel aktivite, Fizyoterapistler, Tükenmişlik, Tükenmişlik sendromu, Uyku kalitesi, Yaşam kalitesi, Yorgunluk, Özel eğitim, Özel eğitim kurumları, Physical activity, Physical therapists, Burnout, Burnout syndrome, Quality of sleep, Quality of life, Fatigue, Special education, Special education institutions
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışan kişilerin yaşama ve iş ortamlarının, yaşam kalitelerini etkilediği bilinmektedir. İş yaşamından kaynaklı yorgunluğun mental ve fiziksel olarak birçok yönünün olduğu belirtilmektedir. Pandemi sürecinde birçok insanla temas halinde olmak, artan iş yükü gibi faktörler kişilerin yaşam kalitelerini etkilemiştir. Bu çalışmada özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan fizyoterapistlerin pandemi sürecindeki fiziksel aktivite, yaşam kalitesi ve yorgunluk seviyelerinin değerlendirilmesi ve diğer çalışanlarla karşılaştırılması amaçlanmıştır. Çalışmamız Kayseri ilindeki özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde gerçekleştirilmiştir. Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi, Çalışanlar İçin Yaşam Kalitesi Ölçeği, Pittsburgh Uyku Kalite İndeksi, Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve Yorgunluk Şiddet Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmamıza, 88 özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi personeli, 88 özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde çalışan fizyoterapist olmak üzere toplam 176 kişi katılmıştır. Fiziksel aktivite değerleri açısından gruplar arasında anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır (p>0.05). Yaşam kalitesine ait mesleki tatmin, tükenmişlik ve eşduyum yorgunluğu alt parametrelerinde gruplar arasında anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır (p=0.000). Yorgunluk skorlarında gruplar arasında anlamlı bir fark bulunmaktadır (p=0.002). Fizyoterapistlerin yorgunluk, yaşam kalitesi ve tükenmişlik seviyelerini etkileyen faktörler farklı çalışmalarla daha detaylı incelenmelidir.

Özet (Çeviri)

It is known that living and workplace conditions of working people affects their quality of life. Studies say that work-related fatigue has multiple physical and mental facets. During the pandemic, factors such as being in contact with many people, increasing work load have affected people's quality of life. In this study, we aimed to assess the physical activity, quality of life, fatigue, sleep quality and burnout levels of physiotherapists working at special education and rehabilitation centers during the pandemic. Our study was conducted in special education and rehabilitation centers in Kayseri province. International Physical Activity Questionnare, Proffessional Quality of Life, Pittsburgh Sleep Quality Index, Maslach Burnout Inventory and Fatigue Severity Scale were used. 176 people volunteered for our study. 88 were physiotherapists working at special education and rehabilitation centers, and 88 were other proffessionals working at the same places. There was no significant difference in physical activity levels between the two groups (p>0.05). There was not a statistically significant difference between the scores of the subcategories of the Proffessional Quality of Life of the two groups (p>0.05). There was a statistically significant difference between the Fatigue Severity Scale score of the groups (p=0.002). The factors that could affect the fatigue, quality of life and burnout levels of physiotherapists should be deeply examined with other studies.

Benzer Tezler

  1. Van ilinde özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan fizyoterapistlerin yaşam kalitesi ve yorgunluğunun değerlendirilmesi

    Evaluation of quality of life and fatigue of physiotherapists working in special education and rehabilitation centers in van province

    FIRAT AKIŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonEuropean Unıversıty Of Lefke

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

  2. Özel eğitim merkezinde çalışan fizyoterapistler ile tıp merkezi veya fizik tedavi dal merkezlerinde çalışan fizyoterapistlerin mesleki tükenmişlik ve iş doyum düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparison of occupational burnout and job satisfaction levels of physiotherapists working in special education centers and physiotherapists working at medical centers or physical therapy branch centers

    SEVGİ DER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE NUR TUNALI

  3. Fiziksel aktivite programı verilen, özel eğitim merkezlerinde çalışan fizyoterapistler ile program verilmeyen fizyoterapistlerin fiziksel aktivite ve mesleki tükenmişliklerinin karşılaştırılması

    A comparison between the physiotherapists who are given physical activity programme and work in special education centres and the physiotherapists who are not given the programme in terms of physical activity and occupational burnout

    MERTCAN TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE NUR TUNALI

  4. Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan diğer meslek mensuplarının dil ve konuşma bozukluklarına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of the level of knowledge of other professionals working in special education and rehabilitation centers about speech and language disorders

    SUDE TORUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Dil ve Konuşma Terapisiİstinye Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCE ALEV SAVTAK

  5. Özel eğitim ve rehabilitasyon, hastanelerde çalışan fizyoterapistler ile aktif çalışan öğretmenlerde yaşam kalitesi, ağrı ve depresyon değerlendirilmesi

    Evaluation of quality of li̇fe and depression between physiotherapist working in hospital, special education rehabilitation centers and in-service teachers

    HASAN HÜSEYİN SELBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonGaziantep Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ AYDENİZ