Geri Dön

Annelerin bağlanma stilleri ile çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between mothers' attachment styles and child-rearing attitudes

  1. Tez No: 1001570
  2. Yazar: SEMA YAVUZ ÜRPER
  3. Danışmanlar: DR. MERT AKCANBAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, annelerinin bağlanma stilleri ile çocuk yetiştirme tutumları arasındaki derin ilişkiyi ve bunun çocuk gelişimi üzerindeki geniş kapsamlı etkilerini ele almaktadır. Araştırma, nicel yöntemlerden ilişkisel tarama modelinde tasarlanmıştır. Çalışmanın örneklemini, en az bir çocuğa sahip 120 anne oluşturmaktadır. Bu çalışmada, rastgele örneklem yöntemi ile gönüllülük esasına göre form anket yöntemi uygulanarak veriler toplanmıştır. Araştırma“Demografik Bilgi Formu”,“İlişki Ölçekleri Anketi”ve“Ebeveyn Tutum Ölçekleri”ile analiz edilmiştir. Verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılmıştır. Spearman korelasyon analizi, bağımsız örneklem t-testi, Mann-Whitney U testi, Anova (varyans analizi) ve Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır. Elde edilen bulgular, annelerin çocuk yetiştirme sürecinde sergiledikleri otoriter tutum ile saplantılı bağlanma, aşırı koruyucu tutum ile korkulu bağlanma ve izin verici tutum ile saplantılı bağlanma arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler göstermektedir Araştırmanın genel bulguları değerlendirildiğinde, annelerin çocuk yetiştirme sürecinde benimsedikleri ebeveyn tutumları ile bağlanma stilleri arasında anlamlı ilişkiler olduğu bulunmuştur. Bu çalışma, bağlanma temelli ebeveyn yaklaşımlarının önemini vurgulamakta ve ebeveynlere yönelik psikoeğitim ve destek programlarının geliştirilmesine katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

This study examines the profound relationship between mothers' attachment styles and their child-rearing attitudes, as well as the broad implications of this relationship for child development. The research was designed using a quantitative approach based on a relational survey model. The sample of the study consisted of 120 mothers who have at least one child. Data were collected through questionnaire forms administered on a voluntary basis using a random sampling method. The instruments employed in the study included the“Demographic Information Form,”the“Relationship Scales Questionnaire,”and the“Parenting Attitude Scales.”Data were analyzed using SPSS 25.0. Spearman correlation analysis, independent samples t-test, Mann–Whitney U test, ANOVA (analysis of variance), and Kruskal–Wallis test were conducted. The findings obtained indicate statistically significant positive relationships between mothers' authoritarian attitudes in the child-rearing process and preoccupied attachment, between overprotective attitudes and fearful attachment, and between permissive attitudes and preoccupied attachment. Overall, the results indicate significant associations between mothers' parenting attitudes and their attachment styles in the child-rearing process. This study highlights the importance of attachment-based parenting approaches and aims to contribute to the development of psychoeducational and support programs for parents.

Benzer Tezler

  1. Annenin bağlanma stili ile çoçuk yetiştirme tutumu ilişkisinin incelenmesi

    Study of relation to mothers attachment style and childrearing attitude

    İLKNUR TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Psikolojiİstanbul Ticaret Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. CİHAD DEMİRLİ

  2. Okul öncesi eğitime devam eden çocukların annelerinin bağlanma stilleri, benlik saygıları ve çocuk yetiştirme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between the attachment styles, self-esteem and child rearing styles of the mothers of children attending pre-school education

    EBRU DERİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Kent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ZİHNİ SUNGUR

  3. Annelerin bağlanma stilleri ile çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between mothers' attachment styles and their child-rearing attitudes

    FEYZA PEHLİVAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NECMETTİN AKSOY

  4. Ebeveynler arası yakın partner şiddetine tanık olmuş ergenlerde psikolojik sağlamlık, bağlanma stilleri ve ebeveyn tutumları

    Attachment styles, resilience, and parenting attitudes among adolescents exposed to interparental intimate partner violence

    FULYA AKTOK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikiyatriKocaeli Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İREM DAMLA ÇİMEN

  5. Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri

    Başlık çevirisi yok

    GÖNÜL VAROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY