Müzik öğretmenlerinin müzik teknolojileri kullanımına yönelik bilgi ve beceri düzeylerine ilişkin görüşleri
Music teachers' views on their knowledge and skill levels regarding the use of music techonologies
- Tez No: 971808
- Danışmanlar: PROF. DR. FEYZA SÖNMEZÖZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada müzik öğretmenlerinin müzik teknolojileri kullanımına yönelik bilgi ve beceri düzeylerine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda araştırma, müzik öğretmenlerinin müzik teknolojilerini kullanma durumları ve müzik öğretmenlerinin teknolojiyi kullanmaya yönelik ilgileri ve bilgilerinin ne olduğu konusunda görüşlerinin tespit edilmesi, bakımından önemlidir. Araştırmada müzik öğretmenlerinin müzik teknolojileri kullanımına ilişkin görüşlerini ortaya koymak amacıyla betimsel yöntem kullanılmıştır. 2023-2024 eğitim öğretim yılı bahar döneminde yapılan araştırmaya Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilk ve ortaöğretim kurumları ile bilim ve sanat merkezlerinde görev yapmakta olan 124 müzik öğretmeni katılmıştır. Araştırmaya katılan müzik öğretmenlerinden 97 müzik öğretmeninin Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilk ve orta öğretim kurumlarında, 27 müzik öğretmeninin ise Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı Bilim ve Sanat Merkezlerinde görev yaptığı anlaşılmıştır. Araştırma kapsamında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Etik Kurulu Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Komisyonunun 08.02.2024 tarih ve E-84026528-050.99-2400048919 sayılı yazısında belirtilen 02/40 sayılı kararı ile onay alınmıştır. Araştırma kapsamında araştırmaya katılan müzik öğretmenlerine anket uygulanmıştır. Araştırma sonucunda müzik öğretmenlerinin müzik teknolojilerinin önemini kabul ederken, özellikle yazılımlar ve dijital teknolojiler konusundaki bilgi eksikliklerinin bulunduğu bununla birlikte, teknolojik materyallerin lisans eğitimi programlarına dahil edilmesi gerektiği görüşünün ortaya konduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to evaluate the opinions of music teachers regarding their knowledge and skill levels in using music technologies. In this regard, the study is important for identifying the current usage of music technologies by music teachers and understanding their interests and knowledge about using technology. The research employs a descriptive method to reveal the views of music teachers on the use of music technologies. The study was conducted during the spring semester of the 2023-2024 academic year, with 124 music teachers working in primary and secondary schools as well as science and art centers under the Ministry of National Education of the Republic of Turkey. Among the participants, 97 music teachers were working in primary and secondary schools, while 27 were employed at the Science and Art Centers. The research was approved by the Scientific Research and Publication Ethics Committee of the Graduate School of Educational Sciences of Çanakkale Onsekiz Mart University, with the decision numbered 02/40, dated 08.02.2024, and issued under the reference number E-84026528-050.99-2400048919. The research involved administering a survey to the participating music teachers. The results indicated that while music teachers acknowledge the importance of music technologies, there are gaps in their knowledge, particularly regarding software and digital technologies. Additionally, the opinion was expressed that technological materials should be included in undergraduate training programs.
Benzer Tezler
- Müzik öğretmenlerinin derslerinde teknoloji kullanma durumları, teknoloji kullanımına yönelik tutumları ve hizmet içi eğitim gereksinimleri (Van ili örneği)
He use of technology in music teachers' lessons, their attitudes towards technology use, and in-service training needs (The case of Van province)
FARUK CAYLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MüzikMersin ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERSİN TURHAL
- Müzik öğretmenlerinin etkileşimli tahta kullanma durumlarının incelenmesi
Investigation of the usage conditions of interactive boards by music teachers
MURAT YAKUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ KORKUT ULUDAĞ
- Müzik eğitim teknolojilerinin incelenmesi, müzik öğretmenlerinin teknoloji farkındalıkları ve teknolojiyi kullanma seviyeleri
Investigation of music education technologies, technology awareness of music teachers and levels of technology usage
MUZAFFER ATASOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KARABULUT
- Güzel sanatlar eğitiminin yeni medya teknolojileri bağlamında değerlendirilmesi
Evaluation of fine arts education in the context of new media technologies
EMİNE FİDA RÜZGAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
İletişim BilimleriAydın Adnan Menderes ÜniversitesiMedya ve Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLİZ MÜGE AKPINAR
- Müzik öğretmeni ve müzik öğretmeni adaylarının seslendirme sistemlerinin kullanımına ilişkin görüşleri
The views of music teachers and pre-service music teachers on the use of sound reinforcement systems
CÜNEYT DURSUN ÖZÇAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞEFİKA TOPALAK