Exploring pre-service EFL teachers' competencies in differentiated instruction: A case study in practicum
Yabancı dil öğretmen adaylarının farklılaştırılmış öğretim yeterliklerinin araştırılması: Öğretmenlik uygulaması üzerine bir vaka çalışması
- Tez No: 917797
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ANIL RAKICIOĞLU SÖYLEMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Farklılaştırılmış öğretim, Yabancı dil eğitimi, Öğretmen adayları, Öğretmenlik uygulama dersi, Differentiated instruction, Foreign language education, Practice of teaching lessons
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi'ndeki 65 İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten (EFL) öğretmen adayının Farklılaştırılmış Öğretim (DI) uygulamasına yönelik yeterliklerini ve algılarını, Uygulama 1 dersleri kapsamında incelemektedir. Karma yöntem yaklaşımı kullanılarak, nicel veriler DI Anketi aracılığıyla toplanırken, nitel veriler yansıtıcı günlükler ve yarı yapılandırılmış mülakatlardan elde edilmiştir. Bulgular, kültürel geçmişler, dil yeterlilikleri ve kapsayıcı eğitimle ilgili çeşitli öğrenci ihtiyaçlarına yönelik yeterlik seviyelerinin farklılık gösterdiğini ortaya koymaktadır. Öğretmenler, farklılaştırılmış ders planlama, materyal tasarımı ve teknoloji kullanımı gibi uyarlayıcı stratejiler sergilemiş olsa da, sınıf çeşitliliğini dengeleme, materyal temini ve zaman kısıtlamaları gibi zorluklar devam etmiştir. Çalışma, teorik bilgi ile pratik uygulama arasındaki boşlukları kapatmak için daha hedefe yönelik mesleki gelişim ve kapsamlı DI eğitimi ihtiyacının altını çizmektedir. Veri üçlemesi yoluyla, çalışma, öğretmen adaylarının farklılaştırılmış öğretimin karmaşıklıklarıyla nasıl başa çıktıklarına dair içgörüler sunarken, öğretim becerilerini geliştirmek için daha fazla destek sağlanmasını önermektedir
Özet (Çeviri)
This study explores the competencies and perceptions of 65 pre-service EFL teachers regarding the implementation of differentiated instruction (DI) during their Practicum 1 course at Bolu Abant İzzet Baysal University. Utilizing a mixed-methods approach, quantitative data was collected through a DI Questionnaire, while qualitative data emerged from reflective journal entries and semi-structured interviews. Findings reveal varied levels of competency in addressing diverse student needs, including those related to cultural backgrounds, language abilities, and inclusive education. Teachers demonstrated adaptive strategies like differentiated lesson planning, materials design, and the use of technology, though challenges in balancing classroom diversity, material availability, and time constraints persisted. The study emphasizes the need for more targeted professional development and comprehensive DI training to bridge gaps between theoretical knowledge and practical application. Through data triangulation, the study provides insights into how pre-service teachers navigate the complexities of DI, while recommending enhanced support for improving their instructional capabilities in diverse classroom settings.
Benzer Tezler
- Akaryakıtla çalışan endüstriyel tav fırınlarında yanma, sıcaklık ve basıncın optimum kontrolu
Optimum control of combustion temperature and pressure in industrial tempering furnaces working with fuel-oil
MEHMET EROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Makine MühendisliğiGazi ÜniversitesiMakine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL ERCAN
- Renk görüntü teorisi ve televizyona uygulaması
Theories of colour vision and their application to television
MUSTAFA LAMİ TAPLAMACIOĞLU
Doktora
Türkçe
1986
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiGazi ÜniversitesiElektrik-Elektronik Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ATİLLA ÖZMEN
- Çekirdeksiz kuru üzümde uygulanan politikanın Ege Bölgesinde üretim ve üretici açısından sonuçlarının değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
GÜVEN ÖZERİN
- S.S. Çiçek yetiştirme ve satış kooperatifi İzmir mezatında aylara göre piyasaya arzedilen süs bitkileri cinsleri ve toptan fiyatlarının 1984-1985 kış sezonu (Kasım-Mayıs) içerisindeki değişimi
Başlık çevirisi yok
TANAY BİRİŞÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Peyzaj MimarlığıEge ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADNAN HATİPOĞLU
- KY-89 zeolitinde asitlik dağılımının ve bazı hidrokarbonların etkin difüzyon katsayılarının gaz kromatografi ile tayini
Başlık çevirisi yok
SEZAİ ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Kimya MühendisliğiEge ÜniversitesiKimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖNÜL GÜNDÜZ