Pediatri hemşirelerinin etkili iletişim becerilerinin çocuğun hastaneye uyumuna ve ebeveyn kaygısı üzerine etkisi
The effect of effective communication skills of pediatric nurses on the child's adaptation to the hospital and parental anxiety
- Tez No: 896220
- Danışmanlar: PROF. DR. SERAP BALCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Pediatri hemşirelerinin etkili iletişim becerilerinin, çocuğun hastaneye uyumuna ve ebeveyn kaygısı üzerine etkisini incelemek amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapıldı. Yöntem: Araştırma Temmuz-Ağustos 2024 tarihinde İstanbul Başakşehir Çam ve Sakura Şehir Hastanesi'nin A Blok Çocuk Hastanesi'nde çalışan 115 pediatri hemşireleri ile 1-3 yaş arası çocuğu olan 115 ebeveyn ile yapıldı. Veri toplamada Bilgi Formu, Etkili İletişim Becerileri Ölçeği (EİBÖ), Durumluk Kaygı Ölçeği (DKÖ) ve Çocukların Hastane Uyumunu Değerlendirme Ölçeği (ÇOCUK-HUDÖ) kullanıldı. Veriler yüz-yüze görüşme yöntemi ile toplandı. Bulgular: Pediatri hemşirelerinin çoğunlukla kadın, evli ve lisans mezunu olduğu, mesleğini isteyerek seçtiği ve çocuklarla iletişim kurmada zorlanmadığı, ebeveynlerin ise çoğunlukla kadın, lise mezunu, çocuklarının erkek olduğu ve daha önce hastanede yatmadığı belirlendi. Pediatri hemşirelerinin, EİBÖ toplam ölçek puan ortalamasının 132,37±12,38 puan olduğu, alt boyutlardan Egoyu Geliştirici Dil'den 23,34±3,36 puan, Etkin Dinleme'den 33,10±4,44 puan, Kendini Tanıma-Kendini Açma'dan 18,56±3,10 puan ve Empati'den ise 26,49±3,30 puan aldıkları bulundu. Ebeveynlerin DKÖ'den 44,84±9,68 puan aldıkları yine ebeveynlerin değerlendirmesine göre ÇOCUK-HUDÖ'dan alınan puan ortalamasının 58,09±17,81 puan olduğu görüldü. Hemşirelerin cinsiyeti, mesleğini isteyerek seçme, çalışma saatleri değişkenleri ile EİBÖ arasında, çocuğun cinsiyeti ile DKÖ ve ÇOCUK-HUDÖ arasında anlamlı farklılık olduğu görüldü (p<0,05). Sonuç: Pediatri hemşirelerinin; etkili iletişim becerilerinin, çocuğun hastaneye uyumunun ve ebeveyn kaygısının orta düzeyde olduğu ve iletişim becerileri ile ebeveynlerin kaygı durumu ve çocukların hastaneye uyumu arasında bir ilişki olmadığı görüldü.
Özet (Çeviri)
Aim: A descriptive and correlational study was conducted to examine the effect of effective communication skills of pediatric nurses on the child's adaptation to the hospital and parental anxiety. Method: The study was conducted in July-August 2024 with 115 pediatric nurses working in the A Block Children's Hospital of Istanbul Başakşehir Çam and Sakura City Hospital and 115 parents of children aged 1-3. Data collection included the Information Form, Effective Communication Skills Scale (ECSS), State Anxiety Scale (SAS) and Children's Hospital Adaptation Assessment Scale (CHILD-HAAS). Data were collected via face-to-face interviews. Results: It was determined that pediatric nurses were mostly female, married, and had a bachelor's degree, had chosen their profession willingly and had no difficulty communicating with children, while parents were mostly female, high school graduates, had male children, and had not been hospitalized before. It was found that the total scale mean score of pediatric nurses was 132.37±12.38 points on the ECSS, 23.34±3.36 points on the Ego-Enhancing Language, 33.10±4.44 points on Active Listening, 18.56±3.10 points on Self-Knowledge-Self-Disclosure and 26.49±3.30 points on Empathy from the sub-dimensions. It was seen that the parents scored 44.84±9.68 on the SAS and the mean score on the CHILD-HAAS was 58.09±17.81 points according to the parents' evaluation. It was seen that there was a significant difference between the variables of gender, willingness to choose the profession, working hours and the ECSS, and between the gender of the child and the SAS and CHILD-HAAS (p<0.05). Conclusion: It was observed that the effective communication skills of pediatric nurses, the child's adaptation to the hospital, and the parental anxiety were at a moderate level, and there was no relationship between communication skills, the anxiety of the parents, and the children's adaptation to the hospital.
Benzer Tezler
- Pediatri hemşirelerinin çocuklara yönelik dikkat dağıtma becerileri ve etkileyen faktörler
Pediatric nurses' distraction skills for children and the factors influencing
HAZAL UYANMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
HemşirelikÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA YILMAZ KURT
- Çocuk acil servisinde çalışan hemşirelerin moral distres deneyimleri: Nitel bir araştirma
Experiences of moral distress among nurses working in pediatric emergency services: A qualitative research
ŞERİFE GAMZE KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikiyatriEge ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞEYDA DÜLGERLER
- Kocaeli ilinde çocuklarla çalışan hemşirelerin çocukları sevme durumlarının iletişim becerilerine etkisi
Impact of love of children to the communication skills of nurses work with children in Kocaeli province
SİNEM KARA
- Evaluating the educational efficacy of high-fidelity simulation in neonatal emergencies and resuscitation training
Gerçeğe uygunluğu yüksek simülatörlerin yenidoğanacilleri ve canlandırma eğitiminde etkinliğinin değerlendirilmesi
SERDAR BEKEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Sağlık EğitimiAcıbadem Mehmet Ali Aydınlar ÜniversitesiTıp Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK KİTAPÇIOĞLU
DOÇ. DR. AYŞE MELİKE ŞAHİNER
- Çocuk ünitelerinde çalışan hemşirelerin profesyonel benlik algıları
Professi̇onal self percepti̇on of nurses worki̇ng i̇n pedi̇atri̇cuni̇ts
NURDAN ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
HemşirelikMarmara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLER CİMETE