Ergenlik döneminde ses problemleri
Voice problems during adolescence
- Tez No: 89394
- Danışmanlar: PROF. DR. A. MÜFİT BAYRAŞA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Ergenler, Ergenlik, Ses, Adolescents, Puberty, Voice
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırmada ergenlik dönemindeki doğal değişimlere paralel olarak, ses telleri ve bunlara bağlı olan kaslardaki gelişimlerle ortaya çıkabilecek ses problemleri üzerinde duruldu. Bu problemler saptanıp sınıflandırıldı ve konuyla ilgili öneriler sunuldu. Yapılan çalışmalarda cinsiyet farklılıkları göz önünde bulundurularak her iki cinsiyette ne tür farklılıklar yaşadığı belirlendi. Ses problemlerinin giderilmesi için ergenlik döneminde çocukların, Rehberlik ve Danışma Bölümleriyle Foniatri uzmanlarınca işbirliği yapılarak yönlendirilmesi gereğine dikkat çekildi. Ergenlik dönemindeki ses problemlerinin aşılmasında okul, aile ve ses eğitimcilerinin koordineli bir şekilde çalışmaları gerektiği vurgulandı ve ne tür ses egzersizlerinin yapılabileceği belirlendi. Bu bulgular ışığında erkek ve kız ergenlerin ses çalışmalarını ihmal etmemeleri, ancak bunu yaparken doğru tekniklerle ve sınırlı sürelerle çalışmaları sonucuna varıldı. Özellikle de erkek ergenlerin bu dönemi daha sıkıntılı geçirmeleri yüzünden onlara daha duyarlı yaklaşılması gerektiği vurgulandı. IV
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In this study voice problems which voice cord and muscles cause were identified considering the changes during adolescense. After identifying the voice problems, they were classified and related implications offered. In the study, gender differences were also taken into consideration during adolescense and its reflection on voice. Children who suffer from voice problems were suggested to be taken under control of Guide and Consulting Departments in order to overcome the difficulties and problems. It was emphasized that cooparation between school family and voice experts should be built up; especially during adolescense and that what kind of voice exercises should be done was also given as an example. Findings proved that -boy and girl- teenagers shouldn't neglect voice exercises and should go on their studies taking time limit and proper technique. Especially boys should be handled much more carefully as they have more problems than girls do.
Benzer Tezler
- Farklı sosyoekonomik düzeylerden gelen 12-15 yaşlarındaki ergenlerde formel işlem düşüncesinin gelişim düzeyi
Başlık çevirisi yok
DEMET ÖNGÜN
- Ses eğitiminin ergenlik döneminde ses fonksiyonları üzerindeki etkisi
Başlık çevirisi yok
TÜLİN MALKOÇ
Doktora
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL ELMAS
- İnsan sesinde fizyolojik değişim ve gelişim (mutasyon) döneminin şarkı söylemeye etkilerinin incelenmesi
The Effects of the physiologic change (mutation) period in human voice on singing
ELİF METİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
MüzikAbant İzzet Baysal ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. KERİMAN DAVRAN
- Ergenlik döneminde dini şüphe ve tereddütler
Başlık çevirisi yok
ABDÜLKERİM BAHADIR
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
DinUludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAYATİ HÖKELEKLİ
- Ergenlik döneminde mesleki karar verme olgunluğunun incelenmesi ve mesleki karar verme eğitim programının etkisinin araştırılması
The Study of career maturity and the effectiveness of career decision making program on high school adolescents
PERVİN NEDİM BAL
Doktora
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURDER ERTURAN