Geri Dön

The Effects of using learning strategies on student success at the University of Gaziantep

Gaziantep Üniveristesi'nde öğrenme stratejileri kullanımının öğrenci başarısına etkileri

  1. Tez No: 87490
  2. Yazar: NİLÜFER KAÇAR EVİŞEN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ATANUR VERGİLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Başarı, Gaziantep Üniversitesi, Strateji, Yabancı dil öğretimi, Öğrenme, Öğrenme başarısı, Öğrenme yöntemleri, Success, Gaziantep University, Strategy, Foreign language teaching, Learning, Achievement in learning, Learning methods
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma Gaziantep Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü Hazırlık Sınıfı öğrencileri üzerinde yapılmıştır ve öğrencilerin öğrenme stratejilerini kullanmaları ve bunların başarılarına olan etkileri arasındaki ilişkiyi araştırmayı amaçlamaktadır. Araştırmanın başında 161 öğrenciye 26 sorudan oluşan bir anket verilmiştir. Denek olarak 50 Hazırlık Bölümü öğrencisi alınmıştır ve bunlara çalışmanın başında bir ön-test, bitiminde de bir son-test verilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda öğrenme stratejilerinin öğretilmesiyle öğrencilerin başarıları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki elde edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study which has been carried out at the preparatory section of the University of Gaziantep is an attempt to investigate the relationship between teaching learning strategies to students and their effect in students' success afterwards. A questionnaire of 26 items was administered to 161 students at the beginning. Later on, 50 students who were given a pre-test at the beginning and a post-test at the end of the study were instructed for forty hours towards the end of the second term of the academic year 1997-1998. The t-test was conducted to research the relationship between the effect of the teaching of learning strategies and students' success. A statistically significant relationship was found.

Benzer Tezler

  1. Öğrenme stratejilerinin öğrenci erişi ve tutumlarına etkisi

    The Effect of learning strategies on student achievement and attitude

    ALİ MURAT SÜNBÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZCAN DEMİREL

  2. The Effects of learners beliefs about language learning on their success

    Öğrencilerin dil öğrenmeye ilişkin görüşlerinin başarıları üzerindeki etkileri

    EDA HALAÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FEHMİ CAN SENDAN

  3. Okul öncesi eğitimde okuma-yazmaya hazırlık programları ve bilişsel yetenek özelliklerinin okuma sürecine etkileri

    The Effects of preparation for reading writing programs in preschool education and cognitive abilities characteristics to the reading process

    ESRA ERDURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜZEYYEN SEVİNÇ

  4. Lise 1. sınıf öğrencilerinin kullandıkları öğrenme stratejilerinin matematik dersindeki akademik başarıları üzerindeki etkisi

    The effect of the learning strategies used by 9 th grader's on mathematics achievement

    ÖZLEM ÇİFTÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUKADDES ERDEM