Geri Dön

Ailenin psikolojik yapısı ile gençlerin benlik kavramı arasındaki ilişkinin kurulması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 87349
  2. Yazar: NURİ BERKEM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NERMİN ÇELEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Aile, Aile içi ilişkiler, Ana-baba-genç ilişkileri, Benlik kavramı, Gençler, Psikolojik durum, Ölçekler, Ölçme-değerlendirme, Family, Family relations, Parents-adolescent relations, Self concept, Youngs, Psychological status, Scales, Measurement and evaluation
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

V. BOLUM ÖZET, YARGI VE ÖNERİLER Bu araştırmada aile içi iletişim, yönetim, duygusal bağlam, birlik ve ailenin yetkinliği kavramlarını içeren ailenin psikolojik yapısı ile, gençlerin benlik kavramı arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Model olarak korelasyon türü ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında, Piers-Harris' in Çocuklarda Öz Kavramı ölçeği ve Aydan Gülerce tarafından geliştirilen, Aile Yapısını Değerlendirme Aracı kullanılmıştır, ölçekler Nuri Erbak İlköğretim Okulu ve Lisesi' nde 12 yaşındaki 61 kız ve 60 erkek, 16 yaşındaki 55 kız ve 60 erkek olmak üzere toplam 236 öğrenciye uygulanmıştır. Araştırma verilerinin istatistiksel çözümlenmesinde, Pearson Korelasyon Katsayısı ile ilişkiler incelenmiş, karşılaştırmalarda da Student t testi kullanılmıştır. Bulgular tablolar halinde özetlenmiştir. Araştırmanın sonucunda aile içi iletişim, duygusal bağlam, yönetim, birlik, ailenin yetkinliği ve toplam Aile Yapısını Değerlendirme Aracı (AYDA) puanları ile bu ailelerin gençlerinin benlik kavramı puanları arasında tüm örneklemde p < 0.01 düzeyinde anlamlı ve olumlu korelasyonlar bulunduğu görülmüştür. İlişkiler yaş ve cinsiyet gruplarında incelendiğinde ise 12 ve 16 yaş grubu erkeklerde yetkinlik puanları ile benlik kavramı puanları arasında; 12 76yaş kızlarda duygusal bağlam puanları ile benlik kavramı puanları arasında; 12 yaş erkeklerde de iletişim puanları ile benlik kavramı puanları arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Bunların dışındaki gruplarda ise iletişim, yönetim, birlik, duygusal bağlam, yetkinlik ve toplam AYDA puanları ile benlik kavramı puanlan arasında anlamlı ve olumlu korelasyonlar bulunduğu görülmüştür. YARGI Bu araştırmanın bulguları, ailelerin psikolojik yapısı, işleyişi ile gençlerin benlik kavramı arasında anlamlı ilişkiler bulunduğunu ortaya koymaktadır. Psikolojik yapısı, uyumu olumlu olan ailelerde, gençlerin benlik kavramı daha olumlu olmaktadır. Ayrıca aile içi iletişim, duygusal bağlam, yönetim, birlik ve ailenin yetkinliği ile bu ailelerin gençlerinin benlik kavramı arasında olumlu, anlamlı korelasyonlar vardır. İletişim, duygusal bağlam, yönetim, birlik ve yetkinlik açısından daha olumlu olan ailelerin gençlerinin benlik kavramları daha olumludur. ÖNERİLER Aile üzerine yapılan araştırmaların çoğalması ve genel sistem kuramının aile çalışmalarına uygulanması ile, ailenin işleyişi ve işleyişin çocuğun sosyalizasyonu sürecini nasıl etkilediği konularında bilgiler artmaktadır. Araştırmamızın sonucunda elde edilen ailenin psikolojik yapısının, aile içinde yönetim, iletişim, duygusal bağlam, birlik ve yetkinliğin gençlerin benlik kavramı ile ilişkili olduğu sonucu da, yapılan benzer araştırmalarla uyum 77

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Pathological eating attitudes and their predictors among Turkish adolescents: Dancers vs non dancers

    Ergenlerde patalojik yeme tutumları ve yordayan değişkenler: Dansçılar ve dansçı olmayanlar

    MELTEM ANAFARTA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DOĞAN EKER

  2. Gençlerin kendileri ve aileleri ile ilgili yapıtaşlarının Repertuvar Grid Tekniği ile tespiti

    An Investigation to establish the constructs of adolescence about themselves and their families with the use Reportory Grid Technique

    AYŞEGÜL ÖNK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL A. ARKONAÇ

  3. Edirne merkezindeki orta dereceli okul öğrencilerinde kaygı düzeyleri ve bazı sosyoekonomik determinantları

    Başlık çevirisi yok

    FARUK YORULMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    PsikolojiTrakya Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AHMET SALTIK

  4. Konya Beyşehir Gölkaya köyünde aile-evlilik ve kız kaçırma konularının sosyal antropolojik açıdan değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    AYŞE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Halk Bilimi (Folklor)Ankara Üniversitesi

    Sosyal Antropoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAFER İLBARS