Hemşirelik öğrencilerinin çocuk istismarı ve ihmali konusunda farkındalık ve duyarlılıklarının belirlenmesi
Determining the awareness and sensitivity of nursing students about child abuse and neglect
- Tez No: 861978
- Danışmanlar: DOÇ. DR. PINAR ÇİÇEKOĞLU ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikiyatri, Hemşirelik, Psychiatry, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Çocuk İstismarı, Çocuk İhmali, Hemşirelik Öğrencileri, Farkındalık, Şiddete Duyarlılık, Duyarlılık, İhmal, İstismar, Child Abuse, Child Neglect, Nursing Students, Awareness, Sensitivity to Violence, Sensitivity, Neglect, Abuse
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma gelecekte aile ve toplumun sağlığının primer sorumlularından olacak hemşirelik öğrencilerinin çocuk istismar ve ihmaline ilişkin farkındalık ve duyarlılık düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Araştırmada kesitsel, tanımlayıcı/ilişkisel araştırma yöntemi kullanıldı. Araştırmanın örneklemini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi hemşirelik bölümünde eğitimine devam eden, araştırmaya katılmaya gönüllü olan hemşirelik öğrencileri oluşturdu (n=496). Veriler,“Tanıtıcı Bilgi Formu”,“Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerinin Tanılanması Ölçeği”,“Çocuk İstismarı ve İhmali Farkındalık Ölçeği”ve“Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlılık Ölçeği”kullanılarak 24.09.2022-04.10.2022 tarihleri arasında yüz yüze toplandı. Araştırmaya katılan öğrencilerin %69.2'si kadın ve yaş ortalaması 20.26±1.48'dir. Öğrencilerin“Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerinin Tanılanması Ölçeği”toplam puan ortalaması 3.59±0.36;“Çocuk İstismarı ve İhmali Farkındalık Ölçeği”toplam puan ortalaması 78.32±9.61 ve“Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlılık Ölçeği”toplam puan ortalaması ise 49.76±6.22 olarak belirlendi. Korelasyon analizine göre öğrencilerin Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerini Tanılanma durumları ile Çocuk İstismarı ve İhmali Farkındalık ve Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlılıkları arasında pozitif yönde orta düzeyde istatistiksel olarak anlamlı ilişki olduğu belirlendi (p<0.01). Geleceğin profesyonel hemşirelerine çocuk istismarı ve ihmali ile ilgili eğitimler verilmesi, hemşirelik bölümü müfredatına birinci sınıftan itibaren çocuk istismarı, çocuğa yönelik şiddete ilişkin ders konularının eklenmesi ve öğrencilerin uygulama alanlarında istismara ve ihmale dair farkındalıklarını ve duyarlılıklarını arttırıcı girişimsel çalışmaların yapılması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
This research was conducted to determine the level of awareness and sensitivity of nursing students to child abuse and neglect. A cross-sectional, descriptive/relational research method was used in the research. The sample of the study consisted of nursing students who continued their education in the nursing department of Muğla Sıtkı Koçman University Faculty of Health Sciences and volunteered to participate in the research (n = 496). The data was collected face to face between 24.09.2022 and 04.10.2022 using the“Introductory Information Form”,“Identification of Symptoms and Risks of Child Abuse and Neglect Scale”,“Child Abuse and Neglect Awareness Scale”and“Susceptibility to Violence Against Children Scale”. 69.2% of the students participating in the research are female and the average age is 20.26±1.48. The total mean of the students'“Identification of Symptoms and Risks of Child Abuse and Neglect Scale”was 3.59±0.36; The total score average of the“Child Abuse and Neglect Awareness Scale”was determined as 78.32±9.61, and the total score average of the“Violence Against Children Scale”was determined as 49.76±6.22. The correlation analysis revealed a statistically significant positive relationship between the scales at a moderate level. (p<0.01). It is recommended to provide training on child abuse and neglect to future professional nurses, to include courses on child abuse and violence against children in the nursing department curriculum starting from the first year, and to conduct interventional studies to increase students' awareness and sensitivity about abuse and neglect in their fields of practice.
Benzer Tezler
- Hemşirelik öğrencilerinin çocuk istismarı ve ihmali konusundaki farkındalık düzeylerinin belirlenmesi ve bu konuda verilen planlı eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi
Determining the awareness levels of nursing students about child abuse and neglect and evaluating the planned education activity for this subject
GAMZE TINMAZ PEHLİVAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
HemşirelikPamukkale ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TÜRKAN TURAN
- Hemşirelik bölümü son sınıf öğrencilerinin çocuk istismarı ve ihmaline yönelik bilgi ve farkındalık düzeyleri ve ilişkili faktörler
Nursing department's senior students' knowledge and awareness levels for child abuse and neglect and related factors
HASAN AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Halk SağlığıSivas Cumhuriyet ÜniversitesiHalk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAN GÜLER
- Üniversite öğrencilerinin çocuk istismar ve ihmaline yönelik farkındalıkları
The awareness on child abuse and neglect among university students
MUHAMMED HÜSAMEDDİN KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikBiruni ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELMİN KÖSE
- Üniversite öğrencisi gençlere çocuk istismarı ve ihmali konusunda yapılan eğitimin bilgi ve farkındalıklarına etkisi
The impact of training on child abuse and neglect over knowledge and awareness level on college students
HÜSNİYE ALTAN
Doktora
Türkçe
2015
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİGEN ŞAHİN DAĞLI
PROF. DR. IŞIL İREM BUDAKOĞLU
- Hemşirelik bölümü öğrencilerinin çocuğa yönelik şiddete ilişkin duyarlıklarının belirlenmesi
Determining the sensitivity of nursing department students concerning violence against children
İLKNUR MERAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Medipol ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM AVCI