Hemşirelik bölümü öğrencilerinin çocuğa yönelik şiddete ilişkin duyarlıklarının belirlenmesi
Determining the sensitivity of nursing department students concerning violence against children
- Tez No: 688649
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM AVCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Hemşirelik, Child Health and Diseases, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Hemşire, Çocuk İstismarı, Çocuk İhmali, Şiddete Duyarlık, Hemşireler, Hemşirelik, Öğrenciler, Şiddet, Nurse, Child Abuse, Child Neglect, Sensitivity To Violence, Nurses, Nursing, Child negligence, Students, Violence
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma; hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin çocuk ihmali ve istismarına yönelik duyarlıklarının saptanması amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma, 2020 – 2021 Eğitim – Öğretim yılında bir vakıf üniversitesi hemşirelik bölümünde öğrenim görmekte olan 225 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada verileri, Kişisel Bilgi Formu ve Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Araştırmaya katılan hemşirelik bölümünde öğrenim gören 20 yaş ve altında olan, birinci veya ikinci sınıfa giden, cinsiyeti erkek olan öğrencilerin Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği puan ortalamalarının daha düşük ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (sırasıyla; p=0.043, p=0.014, p≤0.001). Çekirdek ailede yaşayan öğrencilerin Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği puan ortalamalarının geniş ailede yaşayan öğrencilere göre ve geniş ailede yaşayan öğrencilerin ise parçalanmış ailede yaşayan öğrencilerden daha yüksek olduğu tespit edilmiştir (p≤0.001). Annesinin öğrenim durumu üniversite mezunu ve üstü olan öğrenciler ile babasının öğrenim durumu ortaokul, lise, üniversite mezunu ve üstü olan öğrencilerin ve aile tutumu ilgisiz olan öğrencilerin Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği puan ortalamalarının daha düşük ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (sırasıyla; p=0.040, p=0.001, p=0.006). Çocuk istismarı ve ihmali konusunda kendini yeterli görme durumuna göre Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği puan ortalamaları incelendiğinde kendini tamamen yetersiz gören hemşirelik bölümü öğrencilerinin Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği puan ortalamalarının daha düşük ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (p=0.002). Sonuç olarak öğrencilerin üniversite eğitimi süresince ders içeriklerine çocuk ihmal ve istismarı ile ilgili konuların dâhil edilmesiyle farkındalıklarının arttırılabileceği söylenebilir.
Özet (Çeviri)
It was conducted as a descriptive study to determine the sensitivity of students studying in the nursing department towards child neglect and abuse. The research was carried out with 225 students studying in the nursing department of a foundation in the 2020-2021 academic year. The data in the study were obtained by using the Personal Information Form and the Scale of Sensitivity to Violence Against Children. Statistical significance level was accepted as p<0.05. It was determined that the mean scores of the Susceptibility to Violence Against Child Scale of the students who were 20 years of age or younger, went to the first or second grade, and were male, studying in the nursing department participating in the research, and the difference between the groups was statistically significant (respectively; p=0.043, p=0.014). , p≤0.001). It was determined that the mean scores of the students living in nuclear families on the Susceptibility to Violence against Children Scale were and than the students living in the extended family, and the students living in the extended family were higher than the students living in the broken family (p≤0.001). It has been determined that the mean scores of the students whose mother's education level is university graduate and above, the students whose father's education level is secondary school, high school, university graduate and above, and the students whose family attitudes are irrelevant, are lower and the difference between the groups is statistically significant (respectively; p=0.040, p=0.001, p=0.006). When the mean scores of the Susceptibility to Violence Against Child Scale were examined according to the state of self-efficacy regarding child abuse and neglect, it was found that the nursing department students who considered themselves completely inadequate had lower mean scores on the Susceptibility to Violence Against Child Scale and the difference between the groups was statistically significant (p=0.002). In conclusion, it is thought that students' awareness can be increased by including the subjects related to child neglect and abuse in the content of the course during their education.
Benzer Tezler
- Hemşirelik öğrencilerinin çocuk istismarı ve ihmali konusunda farkındalık ve duyarlılıklarının belirlenmesi
Determining the awareness and sensitivity of nursing students about child abuse and neglect
MENZİLE GENCER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikiyatriMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PINAR ÇİÇEKOĞLU ÖZTÜRK
- Hemşirelik öğrencilerinin çocuk sevme ve empatik eğilim durumları
Liking of children and empathic tendency level of nursing students
EBRU GÜNEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Hemşirelikİstanbul Medipol ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM AVCI
- Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin benlik saygısı ve atılganlık düzeyleri
Self-esteem and assertiveness levels of nursing and midwifery students
FERAY DİNÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
HemşirelikÇukurova ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜRSEL ÖZTUNÇ
- Üniversite öğrencilerinde empati ve sosyotropik otonomik kişilik özellikleri
The relationship between emphati and sociotrophic autonomic personality characteristics of university students
LEYLA ANIL ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
HemşirelikHaliç ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECMİYE SABUNCU
- Hemşirelik bölümü öğrencilerinin yaşam kalitesi ve sosyal anksiyete arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determination of the relationship between life quality and social anxiety of nursing department students
AYŞE ARIKBOĞA
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
HemşirelikHaliç ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECMİYE SABUNCU