Geri Dön

Hemşirelerin duygusal zeka düzeyleri ile COVİD 19 korkuları ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Determining the relationship between nurses' emotional intelligence levels and fear of COVİD 19 and burnout levels

  1. Tez No: 753585
  2. Yazar: DERYA TASLI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SATI DİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: COVID 19, Duygusal zeka, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Tükenmişlik, Zeka, Zeka testleri, Ölçekler, COVID 19, Emotional intelligence, Nurses, Nursing, Nursing research, Burnout, Intelligence, Intelligence tests, Scales
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çankırı Karatekin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırma, hemşirelerin duygusal zeka düzeyleri ile Covid-19 korkuları ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla yürütülen kesitsel ve tanımlayıcı tipte bir çalışmadır. Bir eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan 110 hemşire araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Veriler,“Sosyodemografik Veri Formu”,“Duygusal Zeka Ölçeği(DZÖ)”,“Covid-19 Korkusu Ölçeği(CKÖ)”ve“Maslach Tükenmişlik Ölçeği(MTÖ)”kullanılarak, Mart-Temmuz 2021 tarihleri arasında çevrimiçi toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzdelik, ortanca, Kolmogorov Simirnov ve Mann Whitney U Testi, Kruskal Wallis H, Spearman Korelasyon ve Linear Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmada hemşirelerin duygusal zeka düzeylerinin, Covid-19 korkularının ve tükenmişlik düzeylerinin yüksek olduğu saptanmıştır. Korelasyon analizinde MTÖ Kişisel Başarı alt boyutu ile DZÖ'nin tüm alt boyutları arasında anlamlı ilişki olduğu saptanmıştır(p<0,05). Sosyodemografik özelliklere göre yaş arttıkça Covid-19 korkusunun arttığı(p<0,05), MTÖ Duyarsızlaşma puanının azaldığı(p<0,05), Sağlık Meslek Lisesi mezunlarının MTÖ Duyarsızlaşma alt boyutunda diğerlerine göre anlamlı farklılık oluşturduğu(p<0.05), duygusal zeka ile ilgili eğitim almanın DZÖ ve MTÖ tüm alt boyutlarında ve CKÖ'de anlamlı farklılık yarattığı(p<0,05), Covid-19 tanılı/şüpheli hastaya bakım verme sıklığının, DZÖ toplam puanı ile anlamlı ilişkiye sahip olduğu saptanmıştır(p<0,05). Sonuç olarak hemşirelerin duygusal zeka düzeylerinin yüksek olması hemşirelerin tükenmişliklerini azaltan bir faktör olarak belirlenmiştir. Bu açıdan hemşirelik eğitim ve uygulamalarında duygusal zeka eğitimine yönelik planlamalar yapılması önerilir. Ayrıca koruyucu ruh sağlığı açısından, hemşirelerin Covid-19 gibi gelecek dönemlerde ortaya çıkabilecek global krizlere karşı hazırlıklı olabilmeleri ve tükenmişlik açısından riskli durumların erken dönemde tespiti ve uygun şekilde ele alınmasında psikiyatri hemşireleri de sorumluluk taşımaktadır.

Özet (Çeviri)

The research is a cross-sectional and descriptive study conducted to determine the relationship between the emotional intelligence levels of nurses and fear of Covid-19 and burnout levels. 110 nurses working in a training and research hospital constituted the sample of the study. The data were collected online between March and July 2021 using“Sociodemographic Data Form”,“Emotional Intelligence Scale(EIS)”,“Fear of Covid-19 Scale(FCV-19S)”and“Maslach Burnout Inventory(MBI)”. Number, percentage, hydrangea, Kolmogorov Smirnov and Mann Whitney U Test, Kruskal Wallis H, Spearman Correlation and Linear Regression Analysis were used to evaluate the data. In the research, it was found that the emotional intelligence levels, Covid-19 fears and burnout levels of nurses were high.In the correlation analysis, it was found that there was a significant relationship between the MBI Personal Achievement sub-dimension and all sub-dimensions of EIS(p<0.05).According to sociodemographic characteristics, Covid-19 fear increases as the age increases (p<0.05), MBI Desensitization score decreases (p<0.05), Health Professions High School graduates have a significant difference in MBI Desensitization sub-dimension compared to others (p<0.05), receiving training on emotional intelligence makes a significant difference in all EIS and MBI sub-dimensions and FCV-19S (p<0.05), the frequency of caring for a diagnosed/suspected patient with Covid-19 has a significant relationship with the total score of EIS (p<0.05). As a result, the high level of emotional intelligence of nurses was determined as a factor that reduces the burnout of nurses. In this respect, it is recommended to make plans for emotional intelligence training in nursing education and practices. In addition, in terms of preventive mental health, psychiatric nurses are also responsible for the preparation of nurses for global crises that may arise in future periods such as Covid-19 and for the early detection and appropriate handling of risky situations in terms of burnout.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelerde duygusal zeka, duygusal emek ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determining the relationship between emotional intelligence, emotional labor and burnout levels in nurses

    DERMAN GÖSTERİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sağlık Kurumları YönetimiAnkara Üniversitesi

    Sağlık Kurumları Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ECE UĞURLUOĞLU ALDOĞAN

  2. Hemşirelerin duygusal zeka düzeyleri ile iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between communication skills of nurses and their emotional intelligence levels

    MERVE ÖKTEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA SUNDU

  3. Hemşirelerin duygusal zekâ ile ahlaki duyarlılık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between emotional intelligence and moral sensitivity levels of nurses

    MERVE YÜCEKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikAdıyaman Üniversitesi

    Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLHAN ERKUŞ KÜÇÜKKELEPÇE

  4. Hemşirelerin duygusal zekâ düzeyleri ve hasta merkezli bakım yetkinliği arasındaki ilişki

    The relationship between nurses' emotional intelligence levels and patient-centered care competence

    ALEYNA TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikOrdu Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL BAYRAK

  5. Hemşirelerin yaşlı hastalara yönelik tutumları ve duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between nurses' attitudes towards elderly patients and emotional intelligence levels

    EBRU KIRDI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Hemşirelikİstanbul Okan Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FUNDA BÜYÜKYILMAZ