Geri Dön

Lise son sınıf öğrencilerinde sınav kaygısı ve ilişkili faktörlerin incelenmesi

Examination of examination of exam anxiety and related factors in high school last students

PDF İndir

  1. Tez No: 740167
  2. Yazar: MEHTAP DURSUN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CEM GÖKÇEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim psikolojisi, Kariyer beklentileri, Kaygı, Kaygı düzeyi, Lise öğrencileri, Sınav kaygısı, Zihinsel dayanıklılık, Education psychology, Career expectation, Anxiety, Anxiety level, High schools students, Test anxiety, Mental toughness
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, lise son sınıf öğrencilerinde sınav kaygısı ve ilişkili faktörler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini Kahramanmaraş ili merkez ilçelerindeki liselerde öğrenim gören ve üniversite sınavına hazırlanan lise son sınıf öğrencileri arasından ailelerinden izin alınmış ve araştırmaya gönüllü olarak katılımları sağlanmış öğrenciler oluşturmuştur. Toplamda 701 öğrenci araştırma veri toplama araçlarına cevap vermiştir. Veriler; Kişisel Bilgi Formu, Westside Sınav Kaygısı Ölçeği, Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeği ve Ergenler İçin Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Sonuçta üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin; sınav kaygısı düzeyleri arttığı zaman kariyer hedefi olumsuz geri bildirimlerinin de arttığı; sınav kaygısı düzeyleri arttığı zaman zihinsel dayanıklılık düzeylerinin azaldığı; zihinsel dayanıklılık düzeyleri arttığı zaman kariyer hedefi olumsuz geri bildirimlerinin azaldığı görülmüştür. Araştırma literatürünün ve bulgularının ruh sağlığı ve eğitim alanlarında görev yapan tüm meslek elemanlarının çalışmalarına ışık tutacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

In this study, test anxiety and related factors were examined in high school seniors. The sample of the study consisted of students who were studying at high schools in the central districts of Kahramanmaraş and were preparing for the university entrance exam, with their parents' permission obtained and voluntarily participating in the research. In total, 701 students responded to the research data collection tools. Data; The Personal Information Form was obtained using the Westside Exam Anxiety Scale, The Career Goal Feedback Scale, and The Adolescent Mental Resilience Scale. As a result, students preparing for the university exam; when test anxiety levels increase, career goal negative feedback also increases; when test anxiety levels increase, mental toughness levels decrease; it was observed that when the mental toughness levels increased, the negative feedback on career goals decreased. It is thought that the research literature and its findings will shed light on the work of all professionals working in the fields of mental health and education.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    17259

    Yurt dışından dönen işçi çocuklarının uyum problemlerinin okul başarılarına etkisi ve Türkiye'de yetişen öğrencilerle karşılaştırılması

    The effect of adaptation problems on the academic archievement of the children of the Turkish workers returning from abroad compared with the ones brought up in Turkey

    ŞÜHEDA ÖZBEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İHSAN TURGUT

  2. Tez No

    459942

    Lise son sınıf öğrencilerinde sınav kaygısı ve maneviyat Şanlıurfa-Viranşehir örneği

    Test anxiety and spirituality on last grade high school students: sample of Şanlıurfa-Vi̇ranşehi̇r

    BÜŞRA ŞEFTALİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    FelsefeÇukurova Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASIM YAPICI

  3. Tez No

    581159

    The impacts of irrational beliefs and perceived parenting attitudes on the test anxiety levels of high school students

    Lise öğrencilerinin sınav kaygısı düzeyleri üzerinde akılcı olmayan inançların ve algılanan anne-baba tutumlarının ilişkisi

    ONUR GÜMÜŞKAYNAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    PsikolojiYeditepe Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERKE KIRIKKANAT

  4. Tez No

    16798

    Sınav kaygısının öğrenci seçme sınavı başarısı ile ilişkisi

    Başlık çevirisi yok

    SERDAR ERKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILDIZ KUZGUN

  5. Tez No

    820152

    Üniversiteye giriş sınavına hazırlanan 12.sınıf öğrencilerinin psikolojik dayanıklılıklarının algılanan sosyal destek ve öz güven düzeyleriyle ilişkisi

    The relationship between psychological resilience and perceived social support and self-confidence levels of 12th grade students preparing for university entrance exam

    BÜŞRA KARAÇÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM HALUK YAVUZER

Geri Dön