Geri Dön

Beden eğitimi ve spor bölümü özel yetenek sınavına katılan adayların morfolojik ve biomotorik özelliklerinin incelenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 73096
  2. Yazar: ZAFER ÇAKMAKÇI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALİ KIZILET
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Biyomotorik özellikler, Spor okulları, Sporcu öğrenciler, Yetenek sınavları, Öğrenciler, Üniversite giriş sınavları, Physical education, Biomotoric properties, Sports schools, Sportsmen students, Ability examination, Students, University entrance examinations
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Yıllardır beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin yetiştirilmesi özel yetenek sınavında başarılı olan öğrencilerinin bölüm veya yüksek okullara alınması ile şekillenmektedir. Alman öğrencilerin amaca uygun yetiştirilmesi ve iyi bir eğitim görmelerinin yanı sıra nitelikli seçme sistemi ile gerçekleşebilir. Ülkemizde genel olarak beden eğitimi spor yüksek okulların ve bölümlerine öğrenci seçimi adayların biomotorik özelliklerinin belirlenmesi doğrultusunda gerçekleştirilmektedir. Ancak biomotorik özeliklerinin yanında morfolojik özelliklerinin de değerlendirilmesi kapsamlı bir seçim sağlayacak ve daha nitelikli öğrencileri ortaya çıkaracaktır. Araştırmamızda da öğrencilerin morfolojik yapılan ve biomotorik özelliklerini başarıdaki etkinlik düzeyinin tespiti amaçlanmıştır. Bu doğrultuda uygulanan bir sınavın sonuçlarının değerlendirilmesi düşüncesi ile Kütahya İli Dumlupınar Üniversitesi bünyesinde bulunan Beden Eğitimi ve Spor Bölümüne 1997/1998 eğitim öğretim döneminde sınava baş vuran 500 aday öğrenci çalışma kapsamına alınmıştır. Morfolojik yapının belirlenmesinde antropometrik ölçümlerden yararlanırken biomotorik ölçümlerde sınav sisteminde yer alan (dikey sıçrama, mekik, sınav ve koordinasyon) testlerinden yararlanılmıştır. Araştırmamızın sonucunda genel olarak morfolojik yapının biomotorik özellikleri etkilediği bulunmuştur. Bu doğrultuda sınav sistemleri içersine morfolojik yapının da değerlendirmeye alınmasının nitelik ve nicelik yönünden avantaj sağlayabileceği söylenebilir. vm

Özet (Çeviri)

SUMMARY Training of teachers of physical education and sports has been shaped by taking the students who are successful on the special aptitude test to faculty or departments in physical education. Suitable training of chosen students to the aim hecessiates hot only giving good education, but also using a well qualifed selection system. In Turkey, the selection of students to physical education departments has been made by determining the biomotoric characteristics, evaluating morphological characteristics will help an extended selection come true and more qualified students be shosen. In this study's it is aimed at determining the effective level of morphological structure and biometrics characteristics of students in success. In the period 1997 to 1998, 500 candidates were taken in this study's scope by thinking to evaluating the results of the exam held by physical education department at Dumlupynar University in Kütahya Anthrometric and biometrics measurements, which include vertical gumming, push up and the like, were used in determining the morphological structure. In general, the results of the study showed that the morphological structure affects biometrics characteristics. Therefore, it can be said that taking the morphhological structure into the systems of exam will give an advantage in guilty and quantity. K

Benzer Tezler

  1. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu 1999-2000 yılı özel yetenek sınavının analizi

    Analysis of 1999-2000 special abilities test of A.I.B.U. school of physical education and sport

    ÖNDER ŞEMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVDA BAĞIR

  2. 1997-1998 Öğretim yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü'ne öğrenci alımında yapılan sınavın analizi

    An analyze of the entrance examination of physical education and sport department with respect to sex, sports branches and success at Ondokuz Mayıs University in the education year 1997-1998

    ALİ RIZA ABANOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    SporOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN İMAMOĞLU

  3. The Determination of job satisfaction levels of the personnel among the selected private health care and fitness centers in Turkey

    Özel sağlık ve spor merkezlerinde çalışan personelin iş tatmin seviyelerinin belirlenmesi

    ÜNAL KARLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    İşletmeOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. SETTAR KOÇAK

  4. The Comparison of the state owned and private sector owned olympic swimmimg pools in terms of management differences in the province of Ankara

    Ankara'da devlet ve özel sektör olimpik yüzme havuzlarının işletme açısından karşılaştırılması

    GÜRBÜZ BALEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    İşletmeAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GAZENFER DOĞU