Geri Dön

Kamu-üniversite-sanayi işbirliği sürecinde arayüzlerin etkinliği: Nitel bir değerlendirme

Effectiveness of interfaces in public-university-industry collaboration process: A qualitative assessment

  1. Tez No: 626504
  2. Yazar: DORIAN ALIU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYTEN AKATAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İşletme, İletişim Bilimleri, Business Administration, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliği (KÜSİ), KÜSİ Arayüzleri, Örgütsel Etkinlik, Paydaş Yaklaşımı, Üçlü Sarmal Yaklaşımı, Arayüzler, Kamu-özel iş birliği, Kamu-üniversite-endüstri iş birliği, Paydaş davranışı, Üniversite-endüstri iş birliği, Üçlü sarmal modeli, Public-University-Industry Collaboration, PUIC Interfaces, Organizational Effectiveness, Stakeholder Approach, Triple Helix Approach, Interfaces, Public-private partnership, Public-university-industry collaboration, Stakeholder behavior, University-Industry cooperation, Triple helix model
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İnovatif fikirlerin sadece doğru kişiler tarafından, doğru zamanda ve doğru yerde bir araya getirilmesi ile birçok verimli işbirliği imkânının ortaya çıkması mümkündür. Genel olarak bir üniversitenin fakültesinde, bir kamu laboratuvarında yürütülen projeler veya bir şirketin Ar-Ge departmanında yapılan araştırmalar sürecinde bir işbirliği ihtiyacı doğmaktadır. Kamu, üniversite ve sanayi arasındaki işbirliği ihtiyacı, bu farklı tarafların kesişen karşılıklı çıkarlarının, amaçlarının, hedeflerinin ortak platformlarda bir araya gelmesine, böylelikle daha etkin sonuçların ve karşılıklı kazançların ortaya çıkmasına neden olabilmektedir. Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliği (KÜSİ) Arayüzleri (örneğin; Teknoloji Geliştirme Bölgesi, Teknoloji Transfer Ofisi, Araştırma Merkezleri ve/veya Enstitüleri, Ar-Ge ve Tasarım Merkezleri, Sürekli Eğitim Merkezleri vb.) tam da bu konuda ortaya çıkan ihtiyacı karşılamaya yönelik oluşturulmuş yapılardır. Bu çalışma kapsamında KÜSİ Arayüzleri'nin yapıları, işleyişleri ve paydaşları ile kurdukları ilişkiler teorik ve analitik bir bakış açısı ile incelenmiştir. Bu bağlamda, Türkiye'deki KÜSİ Arayüzleri'nin örgütsel etkinliği analiz edilmiştir. KÜSİ Arayüzleri'nin öz değerlendirmesi için temsilcilerin katılımı ile mülakatlar gerçekleştirilmiştir. Ayrıca, paydaşların (örneğin; akademisyenler, sanayi kesimi, kamu kesimi temsilcileri ve sivil toplum kuruluşları) KÜSİ Arayüzleri'ne dönük algılamalarını ortaya koymak için görüşmeler yapılmıştır. Bu çalışmanın metodolojik tasarımı nitel araştırma yöntemlerine ağırlık verilerek oluşturulmuştur. Nitel araştırma yöntemleri çerçevesinde yarı yapılandırılmış mülakat ve doküman incelenmesi uygulanmıştır. Örgütsel etkinlik kapsamında“bağlılık”,“gönülgücü (maneviyat/moral)”,“bildirişme (bilgi yönetimi ve iletişim)”ve“örgüt dışındakilerin değerlendirmesi”kriterleri ile Arayüz faaliyetleri arasında ilişkiler kurulmuştur. Arayüzlerin faaliyetleri sırasında paydaşların önemsedikleri etkin iletişim, karşılıklı güven, deneyim ve anlayış gibi faktörlerin KÜSİ sonuçlarına yansıdığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Many productive collaboration opportunities are likely to emerge only if innovative ideas meet the right people at the right time and in the right place. In general, there is a necessity for collaboration in the projects carried out in the faculty of a university, in a public laboratory or the investigations conducted in a company's R&D department. The necessity for collaboration among public, university, and industry brings together the intersecting mutual interests, purposes and goals of these parts on common platforms enables gaining more effective outcomes and reciprocal benefits. Public-University-Industry Collaboration (PUIC) Interfaces (e.g. Technology Development Zone, Technology Transfer Office, Research Centers and/or Institutes, R&D and Design Centers, Continuing Education Centers, etc.) are exactly the structures created to meet the needs that arise in this respect. Within the scope of this study, the structures, processes and relations of the PUIC Interfaces with their stakeholders were examined from a theoretical and analytical viewpoint. In this context, organizational effectiveness of PUIC Interfaces was analyzed in Turkey. Interviews were conducted with the participation of representatives for self-evaluation of PUIC Interfaces. Furthermore, the interviews were held to reveal the perceptions of stakeholders (e.g. academics, industry, public sector representatives and civil society organisations) towards PUIC Interfaces. The methodological design of this study was carried out with an emphasis on qualitative research methods. Semi-structured interview and document analysis were applied within the framework of qualitative research methods. Relationships were established between the criteria of“loyalty”,“morale (spirituality)”,“communication (information management and communication)”and“assessment of those outside the organization”and Interface activities in the scope of organizational activity. It was determined that the factors such as effective communication, mutual trust, experience and understanding that stakeholders pay attention during Interfaces activities have an influence on PUIC consequences.

Benzer Tezler

  1. İmplant malzemelerinin Türkiye'de üretim perspektifi ve pazar analizi

    Production and marketing perspectives of implant materials in Turkey

    HÜSEYİN ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Makine MühendisliğiAtatürk Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜNYAMİN AKSAKAL

    PROF. DR. CAFER ÇELİK

  2. A curriculum development study for natural gas heating and gas burner device service personnel training

    Doğalgazlı ısıtma ve gaz brülör cihazı servis personeli eğitimine yönelik eğitim programı geliştirme çalışması

    VOLKAN BİNİCİ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLARA DEMİRBULAK

  3. Teknoloji tabanlı girişimlerin erken aşama destekleri ile ilgili mevcut durum analizi ve girişimlerin erken aşama desteklerden faydalanabilmesi için değerlendirme metod önerisi

    Current status analysis of earyl stage support of technology-based initiatives and evaluation metod recomendation for initiatives to benefit from early stage support

    TUBA ÖZTEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERHAN ÇEBİ

  4. Türkiye'nin gelişme sürecinde teknoloji politikaları: Teknoparklar

    Technological policies of Turkey in development process: Technoparks

    YAĞMUR VENÜS TOPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Siyasal BilimlerHacettepe Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KEMAL ÖKTEM

  5. Türkiye'de üniversite özerkliğinin akademik özgürlük bağlamında incelenmesi

    Examining of university autonomy in Turkey in the context of academic freedom

    FATMA BUĞDAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Kamu YönetimiDokuz Eylül Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖKHAN TENİKLER