Fizyoterapi öğrencilerinin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin incelenmesi
Investigation on characteristics of physiotherapy students' transcultural approach
- Tez No: 557357
- Danışmanlar: PROF. DR. FERDİ BAŞKURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: fizyoterapi öğrencileri, kültürel deneyimler, etnikmerkezcilik, kültürlerarası adaptasyon, kültürlerarası duyarlılık, Fizik tedavi, Fizyoterapistler, Kültür, Kültürlerarası farklılıklar, Kültürlerarası ilişkiler, Öğrenciler-sağlık meslek okulları, Üniversite öğrencileri, physiotherapy student, cultural experiences, ethnocentrisim, cross-cultural adaptation, intercultural sensitivity, Physical therapy, Physical therapists, Culture, Intercultural sensitivity, Intercultural differences, Intercultural relations, Students-health occupation, University students
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Çalışmamız; fizyoterapi öğrencilerinin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin incelenmesi amacıyla planlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Süleyman Demirel ve Dumlupınar üniversitelerindeki 567 fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü öğrencisi dâhil edilmiştir. Katılımcılara sosyodemografik özelliklerin sorgulandığı 27, kültürel farklılıkları deneyimleme durumunun belirlendiği 7 soruluk bir anket uygulanmıştır. Öğrencilerin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin belirlemek için etnikmerkezcilik ölçeği, kültürlerarası adaptasyon envanteri ve kültürlerarası duyarlılık ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Kadın katılımcıların ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nde yaşayanların etnikmerkezcilik puanları daha düşüktür (p˂0,05). Farklı kültürlerden arkadaşı olanların etnikmerkezciliği düşük, kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyonu yüksektir (p˂0,05). Öğrenci değişim programına katılma ve yurtdışında çalışma isteği olanların kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyonu yüksektir (p˂0,05). Kültürlerarası duyarlılık, kültürlerarası adaptasyon ve etnikmerkezcilik yerleşim birimine göre değişmemektedir (p>0,05). Kültürlerarası duyarlılık ve etnikmerkezcilik yurtdışında bulunmaya göre değişmemektedir (p>0,05). Etnikmerkezciliğin kültürlerarası adaptasyon (r: -,134; p: 0,01) ve kültürlerarası duyarlılıkla (r: -,202; p: 0,01) negatif yönlü ve düşük düzeyde ilişkisi bulunmuştur. Kültürlerarası adaptasyon ve kültürlerarası duyarlılığın birbiriyle (r: ,291; p: 0,01) pozitif yönlü ve düşük düzeyde ilişkisi bulunmuştur. Sonuç: Etnikmerkezcilik düzeyi düştükçe kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyon düzeyi yükselmektedir. Kültürlerarası duyarlılık artarken kültürlerarası adaptasyon da artmaktadır. Fizyoterapistlerin kültürlerarası yaklaşım becerilerini geliştirmek amacıyla çalışmalar yapılmasının faydalı olacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
Purpose: The purpose of this study was to investigate the characteristics of physiotherapy students' transcultural approach. Materials and Methods: 567 students who study physiotherapy and rehabilitation in Suleyman Demirel University and Dumlupinar University participated in the study. A 27 item questionnaire was conducted to examine participants' sociodemographic attributes and 7 item questionnaire to specify participants' status of experiencing cultural differences. The characteristics of students' transcultural approach were assessed by Ethnocentrism Scale, The Cross Cultural Adaptability Inventory (CCAI) and Intercultural Sensitivity Scale (ISS). Results: Women and those who live in Southeastern Anatolia had significantly lower level of ethnocentrism (p<0,05). Those who have friends from different cultures had lower ethnocentrism, higher intercultural sensitivity and adaptation (p<0,05). Those who have a desire to participate in a student exchange program and work abroad had higher intercultural sensitivity and adaptation (p<0,05). According to settlement; there is not a significant difference in the level of intercultural sensitivity, cross cultural adaptation and ethnocentrism (p>0,05). According to whether they are abroad, there is not a significant difference in intercultural sensitivity and ethnocentrism (p>0,05). Ethnocentrism showed negatively weak correlation with cross cultural adaptation (r: -,134; p: 0,01) and intercultural sensitivity (r: -,202; p: 0,01). Cross cultural adaption showed positively weak correlation with intercultural sensitivity (r: ,291; p: 0,01). Conclusion: As ethnocentrism level decreases; intercultural sensitivity and adaptation levels increased. As intercultural sensitivity increases, cross cultural adaptation increased. It is considered useful to conduct studies to develop transcultural approach skills of physiotherapists.
Benzer Tezler
- Fizyoterapi öğrencilerinin sağlık algısı ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi
Investigation ofhealth perceptions and healthy lifestyle behaviors of physiotherapy students
GÖKÇE BAŞAK AYDIN DİNÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Fizyoterapi ve RehabilitasyonSüleyman Demirel ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERDİ BAŞKURT
- Fizyoterapi öğrencilerinin iyilik hali, fiziksel aktivite seviyesi, sedanter davranış seviyesi, fiziksel aktiviteye karşı tutum ve davranış düzeylerinin belirlenmesi
Determination of well-being, pyhsical activity level, sedentary behavior level, attitude and behavior levels towards physical activity of physiotherapy students
NİSA NUR TOKMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Fizyoterapi ve RehabilitasyonDokuz Eylül ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BİRGÜL BALCI
- Fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans öğrencilerinin öğrenme stilleri ile akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The examination of the relationship between learning styles and academic achievement of undergraduate physiotherapy and rehabilitation students
ÇAĞLA YAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Fizyoterapi ve RehabilitasyonMarmara ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SAADET UFUK YURDALAN
- Fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinin mesleğe yönelik tutumları, iletişim becerileri ve mesleklerarası öğrenmeye hazır bulunuşlukları
Physiotherapy and rehabilitation students' attitudes towards profession, communication skills and interprofessional learning readiness
BERKAN BASANÇELEBİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Fizyoterapi ve RehabilitasyonMarmara ÜniversitesiKardiyopulmoner Fizyoterapi Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SAADET UFUK YURDALAN
- Fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinin uzaktan eğitim sürecinde mesleki yeterlilik algılarının incelenmesi
Investigation of physiotherapy and rehabilitation student's perceptions of professional competence in the process of distance education
ROJBİN ÇİFTÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve RehabilitasyonMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAKİ UMUT TUĞAY