Geri Dön

Test cevap kağıdını değerlendirebilen sistemin model olarak tasarlanması ve gerçekleştirilmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 55273
  2. Yazar: AHMET KOÇER
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. FAZIL DEMİRCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Education and Training, Electrical and Electronics Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar eğitimi, Değerlendirme, Test sistemleri, Computer education, Evaluation, Test systems
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

TEST CEVAP KA?IDINI DEGERLENDIREBILEN SİSTEMİN MODEL OLARAK TASARLANMASI VE GERÇEKLEŞTİRİLMESİ ( Yüksek Lisans Tezi) Ahmet KOÇER GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kasım, 1996 ÖZET Tasarlanan sistem temel olarak üç aşamadan oluşmaktadır. İlk aşama dış ortamda test cevap kağıdına işaretlenen verilerin optik devreler yardımıyla algılanmasıdır. İkinci aşama, optik olarak algılanan bu verilerin IBM uyumlu bir PC bilgisayara aktarüabilinmesi için prototip kart kuUanılmasıdır. Son aşama ise bilgisayara ulaşan verilerin uygun yaslımla değerlendirilmesidir.

Özet (Çeviri)

DESIGN AND REALIZATION OF TEST FORM EVALUATION SYSTEM AS A PROTOTYPE (M. Sc Thesis) Ahmet KOÇER GAZI UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY November, 1996 ABSTRACT The developed system consists of three sections. The first section is on reading the optical test forms using an optical prototype machine. The second section is on transferring these values into a PC via an interface board. The third section concludes wirh evaluating the data acquired by the computer by a suitable software.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    98543

    Kara Harp Okulu öğrencilerinin problem çözme beceri algılarının ve problem çözme yaklaşım biçimlerinin cinsiyet, sınıf, akademik başarı ve liderlik yapma açısından incelenmesi

    Investigation of perception of problem solving skills and problem solving approaches of the Turkish Army Academy cadets in terms of gender, grade, academic success and being leader

    DEFNE FERAH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OYA ERSEVER

  2. Tez No

    71211

    Düşük ve yüksek glisemik indeksli öğüne alfa-glikosidaz inhibitörünün etkisi

    Effect of alfa glucosidase inhibitor to low and high glycemic index'meal

    EMEL ÖZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGİN SENCER

  3. Tez No

    26869

    Seçme gerektiren test maddeleri ile kısa cevap gerektiren test maddelerinin psikometrik özellikleri ve öğrenci başarısı bakımından karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    BERNA AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BERNA GÜCÜM

  4. Tez No

    40933

    Altı yaş yuva çocuklarında kısa süreli bellek gelişimine bellek eğitiminin etkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ELÇİN TOKER TÜRKMENOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. MEZİYET ARI

  5. Tez No

    73986

    İlköğretim okulu yöneticilerinin denetimi (Kocaeli ili örneği)

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET KARABÖRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZDEMİR

Geri Dön