Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinin ağrı ile ilişkili bilgi ve tutumlarının belirlenmesi

Determination of knowledge and attitudes related to pain of nursing students

  1. Tez No: 468808
  2. Yazar: AYŞE TOPAL HANÇER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MERYEM YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Ağrı, hemşirelik öğrencisi, ağrı yönetimi, bilgi, tutum, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Tutumlar, Öğrenciler-hemşirelik, Pain, nursing student, pain management, knowledge, attitude, Nurses, Nursing, Nursing research, Attitudes, Students-nursing
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi hemşirelik bölümünde eğitim gören öğrencilerin ağrı ile ilişkili bilgi ve tutumlarının belirlenmesi amacı ile tanımlayıcı olarak yapıldı. Tanımlayıcı tipte olan araştırmanın evrenini 3. ve 4. sınıfta eğitim gören 456 öğrenci oluşturdu. Çalışma 440 öğrenci ile tamamlandı. Araştırmada veriler, öğrenci bilgi formu ve Ferrell, McGuire ve Donovan tarafından 1993 yılında hemşirelerin ağrı ve ağrı yönetimine ilişkin bilgi ve tutumunu değerlendirmek amacı ile geliştirilmiş olan KASRP-N (Nursing's Knowledge and Attitudes Survey Regarding Pain) ölçeği kullanılarak toplandı. Araştırmadan elde edilen veriler sayı, yüzde, ortalama, student's t- testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Mann Whitney U Testi, Kruskal Wallis H Testi, Skewness ve Kurtosis Testi kullanılarak değerlendirildi. Çalışmaya katılan öğrencilerin çoğunluğu (%83.2'si) kadın ve %42'si 21 yaşında idi. Öğrencilerin KASRP-N ölçek toplam puan ortalaması 19.38±3.35 olarak bulundu. Öğrencilerin KASRP-N ölçeğinin 20 sorusuna %50'nin altında, 8 sorusuna %50-70 arasında ve 11 sorusuna ise %70'in üzerinde doğru yanıt verdiği belirlendi. Çalışmadan elde edilen bu sonuca göre hemşirelik eğitiminde öğrencilerin ağrı kavramı ile ilişkili yetersiz olduğu konulara daha fazla yer verilmesi ve farklı öğretim yöntemlerinin kullanılması önerilebilir.

Özet (Çeviri)

This research was conducted as a descriptive study with the purpose of determination of the knowledge and attitudes related to pain of students who had been educated in the nursing department of Cumhuriyet University Health Sciences Faculty. The descriptive type of the research was composed of 456 students who studied in the 3rd and 4th classes. This study was participated 440 students The data were collected through student information form and KASRP-N (Nursing's Knowledge and Attitudes Survey Regarding Pain) scale form developed by Ferrell, McGuire, and Donovan in 1993 to evaluate the knowledge and attitudes of nurses about pain and pain management.. The data obtained from the study were evaluated using the, number, percentage, mean, frequency, student's t-test, One-way analysis of variance (ANOVA), Mann-Whitney U test, Kruskal Wallis H test, Skewness and Kurtosis test were used for statistical analysis. The majority of the students who participated in the study (%83.2) were women and %42 were 21 years old. The mean total score of KASRP-N scale of the students was found to be 19.38±3.35. It was determined that the students respond correctly to the KASRP-N scale below 50% for 20 questions, between 50-70% for 8 questions and over 70% for 11 questions. According to this result obtained from the study, it is suggested to use more different teaching methods and to give more information to the students about the inadequacy of the concept of pain in nursing education.

Benzer Tezler

  1. Bir hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin postoperatif dönemde ağrı yönetimine ilişkin bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of the knowledge and attitudes of a nursing school students on pain management in the postoperative period

    HANDE YÜMNÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikDemiroğlu Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GAMZE OĞUZ

  2. Hemşirelik öğrencilerinin duygusal zeka ve empatik beceri düzeyleri ile ağrı bilgisi ve tutumları arasındaki ilişki

    The relationship between nursing students' emotional intelligence, empathic skill levels, and pain knowledge and attitudes

    GÖZDENUR ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikPamukkale Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜMEYYE ARSLAN

  3. Hemşirelik öğrencilerinin ağrı yönetimi konusunda bilgi ve tutumları

    The knowledge and attitudes of nursing students about pain management

    NURTEN TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hemşirelikİstinye Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA YEŞİLYURT

  4. Üniversite öğrencilerinde premenstrual sendrom ile duygusal yeme davranışı arasındaki ilişki

    The relationship between premenstrual syndrome and emotional eating behavior in university students

    İREM MUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hemşirelikİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HACER ATAMAN

  5. Kronik hastalığı olan ilköğretim öğrencilerinin aile okul ilişkisi

    Family school relationship of primary school students with chronic disease

    GAMZE YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ POLAT