Geri Dön

Language transfer in the written English of Turkish speaking learners of English

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 401763
  2. Yazar: GÖZDE TAT
  3. Danışmanlar: DR. SEAN SUTHERLAND
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Linguistics, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Unıversıty Of Westmınster
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

It is undoubtedly true that languages vary in many aspects. This study aims to find out the errors that occur as a result of the mother tongue influence in the acquisition of written English among a group of Turkish native speaker learners of English in a formal setting. The aims of this study are to investigate the transfer influenced linguistic areas and to discuss the implications of this transfer in terms of teaching and learning process. A qualitative method of data analysis is employed in order to answer the research questions. A series of flashcards taken from a well know story is used to collect data. Participants are asked to describe each picture depicted in the flashcards. As a result, findings of this study illustrate that negative transfer at the level of lexical and syntactical linguistic categories is evident. Following this, further recommendations and suggestions are presented with the aim of contributing to the SLA field. Limitations of this study are also included.

Benzer Tezler

  1. The Effects of teaching L2 rhetorical organization on Turkish freshman students L1 expository writing

    İkinci dil retorik yapısının öğretiminde Türk yüksek öğrenim öğrencilerinin anadilde yazılmış kompozisyonları üzerindeki etkileri

    AYLİN ATAKENT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL ÇİLELİ

  2. Impact des transferts syntaxiques dans l'apprentissage du Français Langue Étrangère chez les étudiants turcs

    Türk öğrencilerinin yabancı dil olarak Fransızca öğreniminde söz dizimsel aktarımların etkisi

    İRİS KARAKAŞ

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2021

    Fransız Dili ve EdebiyatıMarmara Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL ERTEK

  3. Pragmatic transfer in the realization of apologies: The Case of Turkish EFL learnes

    Başlık çevirisi yok

    NACİYE GÜLCAN ERÇETİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1995

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. SERAN DOĞANÇAY

  4. A corpus-based study on Turkish EFL learners' written English: The use of adverbial connectors by Turkish learners

    Yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Turk öğrenenlerin yazılı anlatımlarında derleme dayalı bir çalışma: Türk öğrenciler tarafından zarf bağlaçların kullanımı

    M. PINAR BABANOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEM CAN

  5. The pragmatic transfer of requestive speech acts by Arab and Turkish EFL learners at the preparatory school

    Hazırlık okulunda Arap ve Türk EFL öğrenciler tarafından isteğe bağlı konuşma aktörlerinin pragmatik aktarımı

    SAMIRA SHAKIR HAMMOODI HAMMOODI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İngiliz Dili ve Edebiyatıİstanbul Aydın Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AKBAR RAHIMI ALISHAH