Kekeme bireylerde ton algı bozukluğunun değerlendirilmesi
Evaluate of tone deafness in people who stutter
- Tez No: 339672
- Danışmanlar: PROF. DR. ERDİNÇ AYDIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Ton algı bozukluğu, kekemelik, kekemelik terapisi, Odyoloji, Ses şiddeti-algılama, Tedavi, Tone deafness, stuttering, stuttering therapy, Audiology, Loudness-perception, Treatment
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Başkent Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kekemelik, en genel anlamıyla konuşmanın akıcılığında, ritminde, vurgularında, perdesinde ve ses birimlerinin çıkarılmasında ortaya çıkan bir bozukluktur. Buna ek olarak kekemeliği yenmek için geliştirilen ikincil davranışlar eşlik etmektedir. Kekemeliğin etiyolojisinin çok karmaşık olması bu durumun tek bir nedene bağlı olmayıp değişik sebeplerin bir kombinasyonu olduğunu ortaya koymaktadır. Literatürde kekemelik üzerine çok fazla çalışma olmasına rağmen hala açıklanamayan birçok yanı olduğu görülmektedir. Kekeme bireylerin ton algılama bozukluğunun değerlendirilmesi amacıyla yapılan bu çalışmada, hem kekemeliğin doğasını anlamamızı sağlayacak bilgileri ortaya çıkartmak hem de kekemelik için ortaya koyulan yeni tedavilere yön vermek amaçlanmaktadır. Çalışmada, Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı?na kekemelik şikayeti ile başvuran (yaş ortalamaları 12,58±0,20) gelişimsel kekemeliği olan 92 birey değerlendirilmiştir. Akıcı konuşan 111 aynı yaş grubundan birey ise kontrol grubunu oluşturmuştur. Çalışmaya dahil olan tüm bireylerde ton algı bozukluğunu değerlendirmek için tone deafness testi kullanılmıştır. Kekemeliği olan bireyler iki grupta incelenmiştir. Kekemelik terapisi alan grubun (Grup1.a) ton algı skoru (54,54±1,34) ve kekemelik terapisi almayan grubun (Grup 1.b) ton algı skoru (49,16±1,11) arasında istatiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p<0,05). Kekeme grupların ton algı skorları ile kontrol grubun ton algı skoru (60,86±0,71) arasında istatiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p<0,05). Hastaların yaşları ile ton algı skorları arasında %18,2 oranında pozitif bir doğrusal ilişki saptanmıştır. Ton algı bozukluğu ile cinsiyet, müzik eğitimi, travma öyküsü, aile öyküsü ve ikincil davranışlar arasında istatiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p>0,05). Çalışmada elde edilen bulgulara göre kekeme bireylerin ton algı bozukluğuna sahip olabileceği sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
Stuttering is a speech disorder, resulting from the most generally fluency, rhythm, beats, pitch of the speech and removal of sound units. In addition, these are accompanied by secondary behaviors developed to overcome stuttering. The complex etiology of stuttering shows that it does not have a single reason; on the contrary, it is a combination of various reasons. Although there are many studies on stuttering in literature, many are still unexplained. The purpose of this study is to evaluate ?tone deafness? in people who stutter, to reveal the information which will provide us with the understanding of its nature and to lead new treatments for stuttering. In this study we evaluated 92 individuals with developmental stuttering (whose age average is 12,58±0,20 years) who applied to Baskent University Medical College, Otolaryngology Department. The control group consisted of 111 individuals of the same age group who speak fluently. All these individuals were applied The Tone Deafness Evaluation Test in order to evaluate their tone deafness level. Individuals suffering from stuttering were analyzed in two groups. Results of our study indicated that there was a significant relation between tone deafness scores (54,54±1,34) of first group (Group 1.a) taking stuttering therapy and tone deafness scores (49,16±1,11) of second group (Group 1.b) not taking stuttering therapy. There was also a statistically significant relationship (p?0,05) between stuttering groups and the control group in terms of tone deafness scores (60,86±0,71). Positive correlation of 18.2% was obtained between tone perception scores and the age of the participants. There were no correlation found between tone deafness and the other variables including sex, music education, trauma history, family history and secondary behaviors (p>0,05). With respect to the results of this study, it is notioned that individuals who stutter possibly have tone deafness.
Benzer Tezler
- Yetişkin kekemelerde ebeveyn kabul/red algısının değerlendirilmesi
The assessment of parental acceptance- rejection perception in adult who stutters
ÖVÜL MENGÜLOĞUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiOdyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. SONGÜL AKSOY
- Kekeme bireylerde kekemelik şiddeti ile çabalama davranışının değerlendirilmesi
Evaluation of stuttering severity and striving behavior in stutterers
AYŞE ÇAKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Kulak Burun ve BoğazKapadokya ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT DOĞAN
- Kekemelerde ritm algısının terapi sonuçlarına etkilerinin araştırılması
Effects of rhytm perception on therapy results on stutterers
ALEV PEKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
MüzikHacettepe ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL BELGİN
- 9-11 yaş arasındaki kekemeliği olan bireylerde okuduğunu anlama becerilerinin incelenmesi
Investigation of reading comprehension skills in individuals with stuttering between the ages of 9-11
CANSER ÇAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Dil ve Konuşma TerapisiKapadokya ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL ZENCİR ŞEN
- Kekemeliği olan ergen ve yetişkin bireylere uygulanan akıcılık biçimlendirme terapisinin etkililiğinin incelenmesi
The study of the investigation of the effectiveness of fluency shaping therapy applied to adolescent and adult individuals who stutter
ASLI ALTINSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Kulak Burun ve BoğazAnadolu ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapistliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEYHUN TOPBAŞ