Geri Dön

Anatomi eğitiminde öğrenme nesnelerinin tasarlanması

Designing of anatomy education by learning objects

  1. Tez No: 292695
  2. Yazar: SERKAN SUGÜDER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA SARSILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Biyomühendislik, Bioengineering
  6. Anahtar Kelimeler: Kulak Anatomisi, Öğrenme Nesnesi, Photoshop, Flash, e-öğrenme, Ear anatomy, Learning Object, Photoshop, Flash
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Biyomühendislik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Üniversitelerin tıp fakültelerinde okutulan anatomi dersinin anlatım ve anlama zorluğu karşısında her alanda ihtiyaç duyulduğu gibi eğitim içerikli bilgisayarlı öğrenme nesnelerinin hazırlanması kaçınılmaz olmuştur.Bu çalışmada. kulağın anatomisinin anlatımına yönelik bilgisayar tabanlı öğrenme nesneleri hazırlandı. Bu öğrenme nesneleri hazırlanırken anatomi resimleri ve bilgileri kullanıldı. Bilgisayar tabanlı öğrenme nesneleri, metinsel bilgiler ile görsel bilgileri belli bir konu sistematiği içerisinde, eğitici kontrollü sunumuna dayanmaktadır.Bu çalışmanın nihayetinde eğitimcilerin konusunu daha rahat anlatabileceği, öğrencilerin de daha kolay anlayıp kendilerinin tekrar edebilecekleri öğrenme nesneleri üretilmiştir.

Özet (Çeviri)

Designing of Anatomy Education by Learning ObjectsDue to teaching and learning difficulties of anatomy courses of medicine faculty, like the others areas to make use of learning objects operated with computer is unavoidable.In this study, learning objects based on computer is made for teaching anatomy of the ear. Images and knowledge from the anatomy course are used for this study. These kinds of learning objects introduce texts and visual objects together depending on systematic of the course subjects. This process is controlled by instructors.As a result of this study, learning objects by which instructors can easily conduct the lessons and students can easily repeat them, was obtained.

Benzer Tezler

  1. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı VATS lobektomi programının analizi

    Çukurova University Faculty of Medicine Department of Thoracic Surgery analysis of VATS lobectomy program

    MUSTAFA ŞEKEROĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Göğüs CerrahisiÇukurova Üniversitesi

    Göğüs Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUAT GEZER

  2. Tıp eğitiminde web tabanlı uzaktan eğitim uygulaması: Anatomi dersi örneği

    Implementation of web-based distance learning in medical education: Anatomy lesson example

    NİHAT BURAK ZİHNİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    BiyoistatistikKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Tıp Bilişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KEMAL TURHAN

  3. Hemşirelik eğitiminde anatomi dersinin yeri ve önemi

    The importance of anatomy in nursing education

    MERYEM KIRLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    AnatomiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VURAL ÖZDEMİR

  4. Anatomi eğitiminde kadavra üzerinde öğrenim ile 3 boyutlu sanal gerçeklik uygulamasının karşılaştırılması

    Comparison of cadaver and 3D immersive virtual reality in anatomy education

    YASİN DEVRAN ALTUNTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER OSMAN PALA

  5. Anatomi eğitiminde sanal gerçeklik (VR) teknolojisinin öğrenime katkıları ve öğrenci performansı üzerine etkileri

    The contributions of virtual reality (VR) technology to learning and its effects on student performance in anatomy education

    ASİYE ŞEYDA ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    AnatomiBandırma Onyedi Eylül Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİYE KURBETLİ