Hemşirelik eğitiminde anatomi dersinin yeri ve önemi
The importance of anatomy in nursing education
- Tez No: 565277
- Danışmanlar: PROF. DR. VURAL ÖZDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Anatomi, Anatomy
- Anahtar Kelimeler: Anatomi eğitimi, geri bildirim, hemşirelik, öğrenci, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Anatomi, Hemşireler, Hemşirelik araştırmaları, Hemşirelik eğitimi, Öğrenciler-hemşirelik, Anatomy education, Fakulty of Health Sciences, feedback, nurse, student, Anatomy, Nurses, Nursing, Nursing research, Education-nursing, Students-nursing
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Hemşirelikte Eğitiminde Anatomi Dersinin Yeri ve Önemi Çalışmamızda Anatomi dersi öğrenme-öğretme süreci hakkında öğrenci görüşlerine başvurarak ve bu görüşleri karşılaştırarak anatomi eğitiminin güncel olarak ne kadar verimli olduğu ve daha verimli bir hale getirmek için neler yapılabileceği hakkında bazı tespitler yapabilmeyi amaçladık. Araştırmamız Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik bölümü 1,2,3,4. Sınıf öğrencileri arasında yapılmıştır. Araştırmaya 1. Sınıf 36, 2. Sınıf 76, 3. Sınıf 69, 4. Sınıftan 19 olmak üzere toplamda 200 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere 58 soruluk bir anket uygulanmıştır. İstatiksel karşılaştırma için ki-kare testi kullanılmıştır. Anket sonuçlarına göre anatomi dersinin tüm sınıf öğrencilerinde mesleki eğitim aldığını hissettirdiği görüşü çıkmıştır (p<0,001). Aynı anatomi eğitiminin mesleki çalışma hayatlarında önemli katkı sağlayacağı konusunda etkisiz görülmüştür (p>0,05). Tüm öğrenciler uygulama derslerinin maket üzerindeki eğitim süresini yetersiz bulmuşlardır. Kadavra üzerindeki eğitim süresinin yetersizliğini de vurgulamışlardır ( P>0,05). Genel olarak anatomi dersi tüm öğrenciler tarafından çok öğretici bir ders olarak görülmüştür (p<0,05). Örgün öğrenim öğrencilerinin katılımıyla yapılan bu çalışmanın sonuçlarının anatomi eğitimine öğrenci gözüyle baktığından dersin verimliliği açısından farklı bir bakış açısı sağlayacağı umularak eğitime olumlu katkı sağlayacağı düşüncesindeyiz.
Özet (Çeviri)
The İmportance of Anatomy in Nursing Education In this research; our purpose is making determination for learning anatomy better. We consider teaching- learning process and compare students thoughts for this. This research includes the people who are the 1st, 2nd, 3rd and 4th grade students of Health Science Faculty Nursing Department. Totally 200 students participate the research, 36 of them 1st, 76 of them 2nd, 69 of them 3rd, 19 of them are 4th class students. In this research there is a survey which include 58 questions. We use chi-square test for statistical comparison. According to research results, all students understand that anatomy class gives them the right occupational education. (p<0,001). But the same anatomy class is not very effective for their working life. (p>0.05). Practical education time with model is not enough according the participants. Also practice time on cadaver is not enough too. (p>0,05). In general anatomy class is informative. (p<0,05). This research is done with formal students. For us this survey could increase productivity of anatomy class by using students thought who have different view.
Benzer Tezler
- Sağlık alanında farklı bölümlerde lisans eğitimi alan öğrencilerin anatomi eğitimine yönelik yeterliliklerinin karşılaştırılması
The comparison of competences aimed at anatomy education of the students receiving undergraduate education at varied departments in the field of health
DERYA ACAR
- İnflamatuar barsak hastalarında web tabanlı eğitimin hastalık aktivitesine, semptom yönetimine ve yaşam kalitesine etkisi
The effect of web-based education on disease activity, symptom management and quality of life on patients with inflammatory bowel disease
BERNA NİLGÜN ÖZGÜRSOY URAN
Doktora
Türkçe
2017
Sağlık EğitimiEge Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN YILDIRIM
- İsteyerek yapılan düşüklerin önlenmesinde sağlık eğitiminin etkinliği
Başlık çevirisi yok
KAFİYE EROĞLU
- Hemşirelerin kan basıncı ölçümü sırasındaki ergonomik risklerine yönelik eğitim etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluating the training effectiveness for the ergonomic risks exposed by nurses while measuring blood pressure
EZGİ DİRGAR
Doktora
Türkçe
2021
HemşirelikHasan Kalyoncu ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NERMİN OLGUN
- Vulva kanseri ve kendi kendine vulva muayenesine yönelik planlı eğitimin kadınların bilgi ve tutumlarına etkisi
The effect of planned training on vulva cancer and vulvar self examination on women's knowledge and attitudes
RÜVEYDA KARAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
HemşirelikHasan Kalyoncu ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FERİDE YİĞİT