The effectiveness of mobile assisted language learning as a supplementary material for English language teaching coursebooks
Mobil tabanlı dil öğreniminin İngiliz dili öğretimi ders kitaplarına destek materyali olarak etkililiği
- Tez No: 264841
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. PHİLİP DURRANT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Mobil tabanlı dil öğrenimi, cep telefonları, destek mesajları, tutum, Ders kitapları, Mobil öğrenme, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi stratejileri, İngilizce, İngilizce dersi, Mobile assisted language learning, mobile phones, supplementary messages, attitude, Textbooks, Mobile learning, Foreign language education, Foreign language learning strategies, English, English lessons
- Yıl: 2010
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma (a) mobil tabanlı dil öğrenimi (MALL) uygulamalarının İngilizce ders kitaplarını desteklemedeki etkililiğini ve (b) öğrencilerin MALL desteğine yönelik tutumlarını incelemeyi amaçlamaktadır.Çalışmada dört alt orta seviye sınıftan toplam 100 hazırlık sınıfı öğrencisi yer almıştır. Sekiz haftalık deney çalışması süresince deney grubundaki 50 öğrenciye düzenli sınıf içi öğrenmelerinin yanı sıra SMS ve MMS destek mesajları gönderilirken, kontrol grubundaki 50 öğrenci klasik destek materyalleri kullanmıştır. Çalışmanın dördüncü ve sekizinci haftalarında MALL desteğinin etkililiğini ölçmek amacıyla grupların başarı testleri analiz edilmiş ve karşılaştırılmıştır. Bunun yanında, öğrencilerin İngilizce ders kitaplarına uygulanan MALL desteğine yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla bir deney sonu anketi kullanılmış ve bulgular nitel yöntemlerle incelenmiştir.Çalışma bulguları MALL desteğinin öğrencilerin başarı testi puanları üzerinde, özellikle de mesajlar düzenli olarak okunduğunda, olumlu etkilerini ortaya koymaktadır. Anket bulguları da öğrencilerin bu yeni dil öğrenimi uygulaması ile İngilizce ders kitaplarının desteklenmesine yönelik olumlu tutumlarını gösterir niteliktedir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted (a) to investigate the effectiveness of mobile assisted language learning (MALL) applications in supplementing ELT coursebooks, and (b) to explore the attitudes of the students towards MALL supplementation.Four pre-intermediate level preparatory classes with a total of 100 students participated in this study. During the eight weeks of experimental process, 50 students in the experimental group were sent supplementary SMS and MMS messages in addition to regular in-class learning whereas those 50 in the control group used conventional supplementary materials. In the fourth and the eighth weeks of the study, achievement test scores of the groups were analyzed and compared to measure the effects of MALL supplementation on students' achievement scores. Additionally, a post-questionnaire was employed to elicit the attitudes towards MALL supplementation for ELT coursebooks and the findings were quantitatively analyzed.The findings of the study revealed that MALL supplementation had positive effects on students? achievement scores especially if the students read the messages regularly. Questionnaire data also suggested that the students had positive attitudes towards this new language learning application as a supplementary material for ELT coursebooks.
Benzer Tezler
- Türkiye'de kamu personelinin hizmetiçi eğitiminde bilişim teknolojilerinin rolü
The role of ?nformation technology in-service training of civil servants in Turkey
EROL CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Kamu YönetimiDokuz Eylül ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYŞE YILDIZ ÖZSALMANLI
- UMTS sistemi ve protokol verimliliğinin belirlenmesi
UMTS system and determining protocol efficiency
DENİZ ÜLKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiHaberleşme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OSMAN PALAMUTÇUOĞULLARI
- Paralel hatlar ile sınırlı kanaldan geçiş yapan hedefin tespiti probleminin optimizasyonu
Optimization of searching mobile targets transiting through a channel bounded by parallel lines problem
HAKAN GEÇİLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiKocaeli ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PINAR YILDIZ KUMRU
- Exploring the use of mobile phones for supporting english language learners' vocabulary acquisition
İngilizce öğrenen öğrencilerin kelime kazanımlarının cep telefonu kullanarak desteklenmesinin araştırılması
MURAT SARAN
Doktora
İngilizce
2009
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
DOÇ. DR. KÜRŞAT ÇAĞILTAY
DOÇ. DR. GÖLGE SEFEROĞLU
- A method to improve the communication between information technology and healthcare professionals during mobile healthcare application development process
Mobil sağlık uygulaması geliştirme sürecinde sağlık ve bilgi teknolojileri uzmanları arasındaki iletişimi geliştirmeye yönelik bir yöntem
YUSUF NASUH ERTURAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
Bilim ve TeknolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSağlık Bilişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMİH BİLGEN
YRD. DOÇ. DR. GÜL TOKDEMİR