Ticaret lisesi öğrencilerinin Denizli ili muhasebe bürolarında yapmakta oldukları beceri eğitimi uygulamasında karşılaşılan sorunlar ve bunların okul başarısına etkileri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 21395
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MUSTAFA YILMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Mesleki eğitim, Okul başarısı, Staj, Ticaret eğitimi, Ticaret liseleri, Öğrenciler, Vocational education, School achievement, Training, Commercial education, Commercial High School, Students
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Araştırmanın amacı, 3308 sayılı Çıraklık ve Meslek eğitimi Kanunu'na göre Denizli î l Merkezinde ticaret lisesi öğrencilerinin muhasebe bürolarında yaptıkları beceri eğitimi uygulamasını değerlendirmek ve uygulamada karşılaşılan sorunlara ilişkin çözüm geliştirmektir » Araştırma için 1990-11991.ve 1991-1998 öğretim yıllarında beceri eğitimine başlayan £18 ticaret lisesi öğrencisi, muhasebe bürolarında çalışan 116 usta. öğretici ve 45 ticaret lisesi koordinatör öğretmenlere olmak üzere toplam 379 anket verilmiştir. Arı ket l e top l anan veriler, frekans, yüzde, ağırlıklı 11 ortalama ve kay kare gibi istatistik işlemleri yapılmıştır. Araştırmanın bulguları kısaca şunlardır» l- Beceri eğitimi, işyeri uygulama programındaki beceriler yeterince kazandırılamamıştır" SOkul-işyeri ilişkileri ve işbirliği yeterince sağlanamamıştır, 3-Beceri eğitimi uygulamacı benimsenmesine rağmen, ı işverenlerin katılımı yeterli düzeyde olmamıştır. 4-Okulda öğretilen teorik bilgilerle, işyerlerinde öğretilen bilgi ve beceriler arasında uyum yetersizdir» 5-Beceri eğitimi uygulamasının geliştirilmesi için* eğitim programlarının yeniden günün koşullarına göre hazırlanarak işlevsel hale getirilmesi ve okul işyeri ilişkilerinin sistemli hale getirilip uygulamanın geliştirilmesi, öneri 1- s- mistir» VI11 i' ;.'
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Bireyselleştirilmiş testler üzerine bir çalışma
Başlık çevirisi yok
METİN YAŞAR
Doktora
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR BAYKUL
- Eylem kimlikleme düzeyine, yaş, cinsiyet, sosyoekonomik düzey ve okul türünün etkisi
Başlık çevirisi yok
SELAHATTİN ÖĞÜLMÜŞ
Doktora
Türkçe
1991
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İPEK GÜRKAYNAK
- Farklı öğretim programı izleyen öğrencilerde algılanan ana-baba öğretmen tutumlarının benlik kavramına etkisi
Başlık çevirisi yok
AYTÜL GÜVEN
Doktora
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEN BAYKARA