Geri Dön

Atatürk devri yüksek öğretim kurumları Türk İnkılap Tarihi öğretim

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 148738
  2. Yazar: GÜZİN BERİL DEVLET
  3. Danışmanlar: PROF.DR. CEMİL ÖZTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk İnkılap Tarihi, History of Turkish Revolution
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Türkiye'de Tarih öğretimi konusunda birçok çalışma yapılmış olmasına karşın, Atatürk devrindeki öğretim henüz yeterince araştırılmamıştır. Özellikle, bir“rejim dersi”sayılan Türk İnkılap Tarihi derslerinin, Cumhuriyet' in kuruluşuna tanıklık eden gençlere ne şekilde verildiği incelenmeye değer bir konudur. Atatürk devri (1923 -1938) yüksek öğretim kurumlarının başında, 1933“Üniversite Reformu”gereğince Darülfünun' un kaldırılmasıyla oluşturulan İstanbul Üniversitesi gelmektedir. İstanbul ve Ankara Üniversitelerinde okutulan Türk İnkılap Tarihi dersleri başlıca üç hoca tarafından verilmiştir: Mahmut Esat Bozkurt, Recep Peker ve Yusuf Kemal Tengirşenk. Bu derslerde XIX. ve XX. yüzyılların önemli siyasal gelişmeleri, devletlerarası ve sistem içi çatışmalar, İnkılap, Hürriyet gibi kavramlar ele alınmıştır. Derslerin genel ve ortak amacı Türk İnkılabı' m, dönemi ve coğrafyası çerçevesinde anlamlı bir yere oturtmak; gençlerde yurda, inkılaba ve gelişmeye karşı sevgi ve bağlılık yaratmaktır. Günümüzde yüksek öğretim kurumlarında okutulan TC. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ders kitaplarının içerikleri ele alınarak, Atatürk dönemi dersleriyle karşılaştırılmış, benzeyen ve farklılaşan yönleri belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de çok partili döneme geçiş sürecinde eğitim politikaları (1946-1950)

    Başlık çevirisi yok

    MERAL DELİPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Türk İnkılap TarihiMarmara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMİL ÖZTÜRK

  2. Soğuk savaş sonrası Türk-Rus ilişkileri

    Turko-Russian relations after cold war

    VINER TAGIROV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Uluslararası İlişkilerAnkara Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. M. NAİL ALKAN

  3. Maarif salnamelerine göre İstanbul'da eğitim-öğretim (1898-1903)

    Education in İstanbul according to year books of education (1898-1903)

    FİLİZ ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NECDET HAYTA

  4. Türkiye`de Laik Hukuk sisteminin kuruluşu

    The establishment of Law system in Turkey

    SAİM TUĞRUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMİL ÖZTÜRK

  5. Yatılı ve gündüzlü ilköğretim okulunda öğrenim gören kız adölesanların antropometrik ölçümleri, beslenme durumları, beslenme alışkanlıkları ve diyet örüntülerinin tespiti

    The determination of antropometric measurements, the state of nutrition, the habit of nutrition and diet programmes of the girl who are educated in the day and boarding school

    GÜL BEKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN ŞANLIER