Geri Dön

Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerde karşılaşılan iletişim sorunları

The Communication problems in families who have mental defective children

  1. Tez No: 125216
  2. Yazar: SELİM KARYELİOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ENGİN ÖNEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Aile, Ana-baba tutumu, Zihinsel engelli çocuklar, İletişim sorunları, Family, Parents attitude, Mentally retarded children, Communication problems
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kurumlar Sosyolojisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez çalışması, Türkiye'de Sosyal Bilimler açısından çok fazla ele alınmamış bir ;onu olan“zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerde karşılaşılan iletişim sorunlarına ilişkin artışmaları kapsamaktadır. Bu amaçla; 16 yaş ve üstü zihinsel engelli çocukların iş eğitimi ve akademik eğitim gördükleri ”Konak İş Eğitim Merkezinde yapılan dosya incelemeleri ve anne-baba ve kardeşlerle yapılan görüşmeler ışığında sonuçlara varılmaktadır. Genel olarak engelli sorunu ve bu sorun içerisinde zihinsel engellilik, zihinsel engellilik ve eğitim sorunları, aile konusunda Sembolik Etkileşimci Yaklaşım, kişilerarası iletişim, genel olarak ailelerde görülen iletişim sorunları ve Konak İş Eğitim Merkezi alışması bağlamında ortaya çıkan sonuçlar değerlendirilmektedir. Sonuç kısmında; Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerde karşılaşılan iletişim sorunları araştırılarak, zihinsel engelli bireylere yönelik kurumsal hizmetlerin önemi vurgulanmaktadır.

Özet (Çeviri)

In that thesis study about; communication problem which in families who have mental efective children in Turkey. This event is less argued in kind of social protect. The aim of lat; the file researches and family conversations had been made about the students at 10NAK İŞ E?İTİM MERKEZİ. In KONAK İŞ E?İTİM MERKEZİ, the vocational and cademical education have been given to the students. Defective problem in general, metal defective problem, educational problems, ymbolic Interaction Approach, communication between persons, communication problems i families are been evaluated in the context of KONAK İŞ E?İTİM MERKEZİ studying As aresult, communication problems are argued in the families who have children ave defective problems and importance of official duty is emphasize for the mental efectived children.

Benzer Tezler

  1. Normal zekalı kardeşlerin zihinsel engelli kardeşe yönelik kabul düzeyleri

    Determination of acceptance leveles of mentally normal children towards mentally discorded sublings

    ALEV GİRLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    DOÇ.DR. HAYRETTİN AKYILDIZ

  2. Özürlü çocuğa sahip ebeveynlerde depresyon durumunun değerlendirilmesi

    Evaluating the depression status of parents with disabled children

    ZAHİDE KÜLLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Halk SağlığıErciyes Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ÖZTÜRK

  3. Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerle yapılan grupla psikolojik danışma ve grup rehberliğinin kaygı, depresyon ve aile yapısına etkisinin incelenmesi

    The Psychological cunseling study with the family hoving mentally retarded children and the influende of group guidence to the anxiety the depression and the family structure

    YASEMİN ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU

  4. Zihin engelli çocuğu olan ailelerin (Anne ve Babaların) gereksinimlerinin belirlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    EMİRALİ EVCİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    PROF.DR. SÜLEYMAN ERİPEK

  5. Engelli çocuğu bulunan ana-babalara uygulanan ana-baba eğitim programının etkilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    An Investigation of the effects of parent education programme applied to the parents with children with special educational needs

    NACİYE EYLENEN SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ