Ülkemizdeki eğitim fakülteleri GSEB Müzik Eğitimi ABD keman eğitimindeki yaygınolarak kullanılan keman metotlarının keman eğitimi ders programlarına yönelik olarak incelenmesi
This is the study of violin education in the subject of commonly used violin education methods oriented in lesson programmes of violin education in education department of fine arts, department of main principals of music education in our country
- Tez No: 121927
- Danışmanlar: PROF. FERİDUN BÜYÜKAKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Keman, Program, Metot, Ders programları, Eğitim, Eğitim fakülteleri, Metod dersi, Müzik eğitimi, Sanat eğitimi, Öğrenme, Öğrenme yöntemleri, Violin, Program, Method, Curriculum, Education, Education faculties, Methodology lesson, Music education, Art education, Learning, Learning methods
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Ülkemizdeki İlk ve Ortaöğretim kurumlarına müzik öğretmeni yetiştirmeyi hedefleyen Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi bölümleri, Çağdaş Türk Eğitim sistemi'nin sanat eğitimi boyutunda önemli bir yere sahiptir. Keman eğitim ve öğretimini gerçekleştirmek amacıyla“yaygın”olarak kullanılan keman metotlarının, keman eğitimi müfredat programlarının ana hatlarıyla beraberce incelendiği bu araştırma, keman metotlarının işlevselliği anlamında rehber hizmet görmesi amacıyla, Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri, keman eğitimi Öğrencileri ve öğretmenlerine yönelik olarak hazırlanmıştır*
Özet (Çeviri)
Art Education Departments of Education Faculties, aimed to bring up music teachers for primary and secondary schools and Art Education departments has a great importance in the subject of art education in Modern Turkish Education System. The subject of this research is related with the both; violin education methods are used“commonly”as school equipment on training music and efficiency of education programs at schools. This research is also mainly prepared as a guide on functions of Violin Education Methods for all Art of Music Departments of Education Faculty's educators and students.
Benzer Tezler
- Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği Anabilim Dalı`nın ülkemizdeki sanat eğitimine katkısı ve tarihi gelişim süreci
The addition and historical improvement process of Marmara University Atatürk Education Faculty the Department of Fine Arts Education (painting) Teaching main scholar branch in our country
PERİHAN YÜKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BASRİ ERDEM
- Struktur und gestaltung der ausbildung turkischer Deutschlehrerstudierenden im fach methodik
Alman dili eğitiminde konu ve yapı olarak yöntembilim dersi
GÜLTEN GÜLER
- Ortaöğretimde kimya programlarının değerlendirilmesi
Evaluation of curriculum for chemistry cources in secondary schools
YAŞAR S. ÖZAT
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İNCİ MORGİL
- Anadolu güzel sanatlar liseleri müzik bölümlerinen mezun olan öğrencilerin başarı durumları
Başlık çevirisi yok
ERSAN ÇİFTÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. CEMAL YURGA
- Sanat eğitiminde toplam kalite
Whole quality in fine art education
EROL KÖKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Güzel SanatlarSüleyman Demirel ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
Y.DOÇ. H. NEVİN GÜVEN
