Trabzon ili ortaöğretim okullarında yürütülmekte olan rehberlik hizmetlerinin değerlendirilmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 11551
- Danışmanlar: DOÇ. DR. İSMAİL ÖZÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Ortaöğretim, Rehberlik hizmetleri, Trabzon, Secondary education, Guidance services, Trabzon
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
BÖLÜK IV ÖZET, YARGI ve ÖNERİLER 4.1 özet : Araştırma, Trabzon ili ve Akçaabat ilçesindeki orta dereceli okullarda rehberlik hizmetlerinin halihazır durumunu tesbit etmeyi amaçlamıştır. Bu kapsamda, Trabzon ilinde dokuz, Akçaabat ilçesinde yedi orta dereceli okulda, toplam 650 öğretmen araştırma grubu teşkil etmiştir, öğretmen, yönetici ve rehber öğretmenlere verilmek ü- zere, okullarda rehberlik hizmetlerinin değerlendirilmesi envanteri geliştirilmiş ve her birine ayrı ayrı verilerek dol durulması sağlanmış, sonuçlar değerlendirilmiştir. Araştırma grubundaki öğretmenlerin sadece yüzde beşi rehberlikle ilgili bir hizmet-içi eğitim kursuna katılmış ve bu kesim ilgili uygulamalardan yararlandıklarını belirtmişlerdir. öğretmenlerin rehberliği tanımlamada ortak bir anla- yısa vardıkları görülmüştür. Araştırma grubuna giren okullarda rehberlik servislerinin varlığı hakkında, yüzde seksenaltısı bulunduğunu, yüzde ondörtlük kısmı da bu servisin bulunmadığını belirtmişlerdir, öğretmenler okullarda rehberlik hizmetlerinin ve rehberlik psikolojik danışma uzmanı tarafından yürütülmesi kanaatında birlesmişlerdir. Okullarda rehberlik hizmetlerinin yüzde otuz oranında sınıfların rehber öğretmenleri, yüzde o- 65tuzaltı oranında rehber öğretmen ve yüzde onbeş oranında diğer öğretmenlerin yürüttüğü görülmüştür. Yargı : Toplumlar öğrencilerin ihtiyaçlarını dikkate alan bir yaklaşım içinde olmak zorundadırlar. Bu şekilde eğitim programlarının uygulandığı okullarda verimlilikten söz edilebilir. Trabzon ilinde okullarda uygulanan rehberlik hizmetlerinin yeterli düzeyde olduğu söylenemez. Bu okullarda çalışan öğretmenlerin rehberlikle ilgili bilgileri de yeterli değildir. Okullardaki rehber öğretmenlerin öğrenci oranları yetersizdir. Rehberlik ve psikolojik danışma alanındaki temel hizmetlerden bireyi tanıma ve yöneltme hizmetleri dışındakiler yeterli düzeyde değildir. 4.3 öneriler : öneriler iki grupta ele alınmıştır. Kısa dönemli öneriler :. öğretmenler rehberlik hizmetleri ile ilgili hizmet-içi eğitim programlarına alınması Önerilmiştir.. Okullar rehberlik hizmetlerinin yürütülüşü hakkın da birbiriyle, diyalog içerisinde olması düşünülmüştür... Rehberlik ve Araştırma Merkezi ile diyalogun kuvvetlendirilmesi önerilmiştir». Okullar üniversitelerde bulunan Eğitim Fakültelerinin Eğitim Bilimleri Eğitimi Bölümü ile ilişkili olması önerilmiştir»
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Öğretmen adaylarında ve öğretmenlerde kendini gerçekleştirme düzeyleri ile yükleme biçimlerinin incelenmesi
Examination of the self-actualization and atributional styles of teachers and teachers candidates
VESİLE OKTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZAFER GÖKÇAKAN
- Trabzon ili ve çevresi pes planus görülme sıklığı
Başlık çevirisi yok
GÜLAY YEGİNOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
MorfolojiKaradeniz Teknik ÜniversitesiHistoloji ve Embriyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AFET ÖZORAN
- Trabzon ili yerleşim alanının mühendislik jeolojisi açısından incelenmesi
Başlık çevirisi yok
ALİ SEMERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Jeoloji MühendisliğiKaradeniz Teknik ÜniversitesiJeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. FİKRET TARHAN
- Trabzon ili dahilinde tüketime sunulan kaşar peynirlerinin tüzük ve standarda uygunluğu
Conformity of Kaşar cheeses consumed in Trabzon province to food regulation and standard
AHMET AYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1991
Gıda MühendisliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiGıda Bilimi ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. LATİF ÖZTEK
- Trabzon ili Maçka yöresi makrofungusları üzerinde taksonomik bir araştırma
A taxonomical research on the macrofungi of Maçka district in Trabzon
ERTUĞRUL SESLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
BotanikKaradeniz Teknik ÜniversitesiFen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SAFFET BAYDAR