Eşleşen: 2,148|Gösterilen: 20|0.007 sn.

  1. Shapley additive explanations (shap) metodunun yorumlanabilirliğini artırmak için yenilikçi bir yaklaşım

    An innovative approach to improve the interpretability of the shapley additive explanations (shap) method

    AHMET YALÇIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM ÇETİN

    DOÇ. DR. BEKİR ÇETİNTAV

  2. Türk toplumunun göçmen algısı: Adana örneği

    Turkish society's perception of immigrants: The Adana example

    SALİHA HARUNOĞULLARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    DinBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL İBRAHİM AKKUŞ

  3. 31,5 kV dağıtım fiderinin bilgisayar ortamında modellenmesi ve dağıtık üretim etkisi altında arıza koşullarının değerlendirilmesi

    Computer-based modeling of a 31.5 kV distribution feeder and evaluation of fault conditions under the impact of distributed generation

    MELTEM GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ÇİFCİ

  4. Akademik yönelimli program dışı oyunsal ve oyun temelli etkinliklerin ortaokul öğrencilerinin motivasyon, öğrenmeye adanmışlık ve katılım üzerindeki etkileri: Sistematik derleme ve keşifsel meta-analiz

    The effects of gameful and game-based academically oriented extracurricular activities on middle school students' motivation, engagement, and participation: A systematic review and exploratory meta-analysis

    FUNDA UYSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZAN SEZGİN

  5. InsightGPT: Öğrenci özelliklerine göre yapılandırılmış üretken yapay zekâ aracılı geribildirim sisteminin öğrenme deneyimlerine etkisi

    InsightGPT: The impact of a generative ai-based feedback system configured according to student characteristics on learning experiences

    METE ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZAN SEZGİN

  6. Türkçe öğretmen adaylarının kültürlerarası duyarlılık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    An examination of the levels of intercultural sensitivity among Turkish language teacher candidates in terms of various variables

    TUĞBA NUR GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN BAĞCI

  7. Ortaokul matematik derslerinde akıllı tahta kullanımına ilişkin öğrenci deneyimlerinin incelenmesi

    Exploring middle school students' experiences of interactive whiteboard use in mathematics lessons

    SELİMCAN BÜKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    MatematikBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZAN SEZGİN

  8. Fen bilimleri öğretmenlerinin mesleki yeterlilik algılarının belirlenmesi

    An examination of science teachers' perceptions of professional competence

    DİDEM GAMZE ÖNDEĞİRMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HURİYE DENİŞ ÇELİKER

  9. Sayı konuşmalarının ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin sayı duyusu, matematik başarısı, hesaplamada akıcılık ve esneklik becerileri üzerindeki etkisi

    The effect of number talks on number sense, mathematics achievement, computational fluency and flexibility skills of fi̇rst grade pri̇mary school students

    AFET OSMANBEY YAZMALAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DERYA CAN

  10. PERMA temelli psikoeğitim programının öğretmenlerin iyi oluşlarına ve duygu düzenleme güçlüklerine etkisi

    The impact of a PERMA-based psychoeducational program on teachers' well-being and emotion regulation difficulties

    HİCRAN KOYUNCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİKRİYE EDA KARAÇUL

  11. Ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematiğin doğasına, öğretimine ve öğrenimine yönelik inanışları

    Beliefs of middle school mathematics preservice teachers about the nature, teaching, and learning of mathematics

    GAMZE AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DENİZ ÇELİKSOY

  12. Okul öncesi dönem ebeveynlerin dijital ebeveynlik farkındalıklarıile dijital bağımlılık ve ebeveynlik tutumları arasındaki ilişkininincelenmesi

    Examining the relationship between preschool parents' digitalparenting awareness digital addiction and parenting attitudes

    MÜBERRA ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN EROL

  13. Anıl Basılı'nın çocuk kitaplarının değerler eğitimi bağlamında incelenmesi

    Anil Basılı's analysis of children's books in terms of values education

    SERPİL YÖRÜKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EKBER TOMUL

  14. Ortaokul matematik öğretmen adaylarının cebirsel düşünme düzeyleri ve algoritmik düşünme algılarının incelenmesi

    An investigation of middle school mathematics preservice teachers' algebraic thinking levels and their perceptions of algorithmic thinking

    EMİNE GÖNENLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DENİZ ÇELİKSOY

  15. Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik değer algılarının belirlenmesi: SDÜ ve MAKÜ örneği

    Determining primary school pre-service teachers' perceptions of values related to the teaching profession: The case of SDU and MAKU

    MERVENUR YETER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇİĞDEM KARABACAK ATAY

  16. Ortaokul öğrencilerinde vatanseverlik değerinin görsel betimleme sürecine yansımaları

    Reflections of the value of patriotism in the visual depiction processes of middle school students

    FERİDE GÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET SAİT KORKMAZ

  17. Fonksiyonel biyopolimerik nanokompozit filmlerin üretimi ve gıda ambalaj malzemesi olarak kullanım potansiyelinin araştırılması

    Production of functional biopolymeric nanocomposite films and investigation of their potential use as food packaging materials

    OĞUZHAN BAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    KimyaBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA TOMUL

    PROF. DR. RAMAZAN DONAT

  18. An analysis of textbooks from Türkiye, India, and the United Kingdom within Kachru's Three Circles Model

    Türkiye, Hindistan ve Birleşik Krallık'taki ders kitaplarının Kachru'nun Üç Çember Modeli çerçevesinde bir analizi

    AYŞENUR ÖZCEYLAN SADEGHI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ KARAKAŞ

  19. Elektroensefalografi verileri kullanılarak öğrencilerin bilişsel yüklerinin makine öğrenmesi ile tahminlenmesi

    Prediction of students' cognitive load using electroencephalography data through machine learning

    HATİCE BİRGEALP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ONUR SEVLİ

  20. Tasarım temelli ve okul dışı fen öğretiminin 4. sınıf öğrencilerinin katılım, bilişsel esneklik ve akademik başarılarına etkisi: Karma yöntem araştırması

    The effects of design-based and out-of-school science teaching on fourth-grade students' engagement, cognitive flexibility, and academic achievement: A mixed-methods study

    ZUHAL BAŞPINAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET KORUR