Geri Dön

Integration und reintegration in das schulsystem

(Alman) okul sistemine uyum sağlama ve (Türk) okul sistemine geri uyum gösterme

  1. Tez No: 99648
  2. Yazar: AYŞE KAYA LİN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HAYRİYE SEBÜKTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Almanca, Almanya, Eğitim sistemi, Karşılaştırmalı dil bilim, Karşılaştırmalı eğitim, Türk ailesi, Türk çocukları, Türkçe, Yurt dışı eğitimi, German, Germany, Education system, Comparative linquistics, Comparative education, Turkish family, Turkish children, Turkish, Abroad education
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Alman okullarında okuyan ve sayılan giderek artan yabancı öğrencilerin yarısını Türk çocukları oluşturmakta ve her yıl bu öğrencilerin bir bölümü Türkiye'ye geri dönüş yaparak öğrenimlerine burada devam etmektedir. Bu çocukların ailede öğrendikleri Türkçe ile okul dili olan Almanca arasında ortaya çıkan etkileşim problemleri ve ayrıca bu dilsel problemlerin, Alman okul sistemine uyum sağlama (Integration) ve Türk okul sistemine uyum gösterme (Reintegration) süreçlerine olan etkisi araştırılıyor; uyumu zorlaştıran faktörlere olası çözümler sunuluyor. Türk işçi çocuklarının Alman okullarına uyumları için hazırlanan çalışmalar inceleniyor ve Almanya'dan geri göç eden Türk çocuklarının, Türk okul sistemine geçişlerinde karşılaştıkları zorluklara getirilebilecek çözümler araştırılıyor. Almanya, Osnabrück'de ilk öğrenim gören Türk çocukları tarafından yazılmış kompozisyonlar, dilsel problemlerin tespiti için incelenerek, örnek olarak sunuluyor.

Özet (Çeviri)

Ill SUMMARY The half of the foreign students, who studies in German schools and, whose numbers are rapidly increasing, consists of Turkish children and each year some of these students returning to Turkey continue to their education here. It is being searched that the interaction problems which appear between the Turkish language, which these children learn at homes, and German language, which is the school language and besides, the effect of these linguistic problems, the integration into German school system and the reintegration into Turkish school system processes; The probable analyses are being presented to the factors which make the integration harder. Studies (modal schools) which have been prepared for the integration in to German schools for the Turkish workers' children are being examined and for the children who remigrated from Germany, probable analyses are being searched for the difficulties when they come across in the transition into Turkish school system. The texts, which were written by the Turkish children who are in primary schools in Osnabriick, Germany, have been presented for the confirmation of linguistic problems.

Benzer Tezler

  1. Isolation,“integration”und city-hass literatur von Türkmen in Deutschland

    İzolasyon,“Entegrasyon”ve büyükşehir nefreti Almanya`da Türk edebiyatı

    ÜMİT KAPTI

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2000

    Alman Dili ve EdebiyatıAnadolu Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. YÜKSEL KOCADURU

  2. Fremdsprachenunterricht in den Türkischen streitkraften unter besonderer berücksichtigung des Deutschen als fremdsprache und der integration militarfachspezifischer termini in den Deutschunterricht

    Türk Silahlı Kuvvetleri'ndeki yabancı dil eğitiminde, yabancı dil olarak Almanca derslerinde askeri terminolojinin entegrasyon sorunu

    VEYSEL ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2000

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜLİN POLAT

  3. Heat exchanger network design and optimization for multipurpose batch plants

    Kesikli üretim tesislerinde ısı değiştirici ağlarının tasarımı ve optimizasyonu

    MEHMET NAMIK BOZAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Kimya MühendisliğiBoğaziçi Üniversitesi

    Kimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FAHİR BORAK

    PROF. DR. İLHAN OR

  4. Behindertenproblematik bei Renate Welsh (Beitrege der kinder und jugendliteratur zu der integration der behinderten anhand der beispiele von Renate Welshs werkwn“Drachenflügel”und“Stefan”)

    Renate Welsh'de engelliler sorunu (Renate Wels'in“Drachenflügel”ve“Stefan”adlı eserlerinin gençlik ve çocuk edebiyatında engelliler uyumuna katkısı)

    MUSTAFA HAKAN YAPICI

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1999

    Alman Dili ve EdebiyatıAnadolu Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ GÜLTEKİN

  5. Tarım sektöründe reklamcılık ve gümrük birliğinin reklamcılığa etkileri; Tekstil örneği

    Başlık çevirisi yok

    HAKAN ÇANKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    ZiraatTrakya Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYDIN GÜREL