Çocuklarda orta ve ağır akut astım tedavisinde nebulize ipratropium bromidin etkinliği
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 99325
- Danışmanlar: PROF.DR. NECLA AKÇAKAYA
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2000
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
61 ÖZET Akut bronşiyal astım atağında yirmi dakika arayla düzenli olarak kullanılan P2 agonist tedavisine rağmen bazı vakalarda tam bir yanıtın alınamadığı ve bu nedenle de ilave tedavilerin kullanılması gerekliliği sık sık gündeme gelmektedir. Antikolinerjik bir ajan olan ipratropium bromidin akut astım atağında 32 agonist tedaviye eklenmesiyle oluşacak kombine tedavinin çocuklardaki etkinliğinin araştırılması amacıyla bu çalışma planlanmıştır. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı Acil Birimine Kasım 1999 - Şubat 2000 tarihleri arasında orta ve ağır akut astım alevlenmesi nedeniyle başvuran üç yaş ve üzerindeki orta ve ağır astımlı çocuklar çalışmaya dahil edildiler (ortalama yaş birinci grupta 6,61 ± 2,21 yıl; ikinci grupta 6,68 ± 2,92 yıldı). Randomize olarak iki gruba ayrılan hastaların hepsine ortak olarak yirmi dakika arayla P2 agonist ve 2 mg/kg metilprednizolon tedavisi uygulanırken; birinci grubu aynı şekilde yirmi dakika arayla İB, ikinci gruba ise serum fizyolojik verildi. Çalışmanın başında, her tedaviden önce ve tedavinin üçüncü gününde hastalar klinik astım skoru ve PEFR ile değerlendirildiler. Sonuçta kombine tedavi uygulanan vakalar ile (#2 agonist + ipratropium bromid ) tek başına P2 agonist kullanılan olgular kıyaslandığında; kombine tedaviyle gerek klinik ve gerekse de klinik astım skoru ile PEFR değerlerinde daha belirgin bir düzelme sağlandığı tespit edilmiştir. PEFR' deki bu düzelmenin ikinci tedavi sonrasında kırkıncı dakikada başladığı ve 72. saatte de devam ettiği, klinik astım skorunda da düzelmenin kırkıncı dakikada başladığı görülmüştür. Yan etki bakımından her iki gruptaki iki olgumuzda ağız kuruluğu ve çarpıntı şikayeti tespit edilmiş olup her iki grup arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır. Sonuç olarak; orta ve ağır astım atağı geçiren çocuklarda 02 agonist tedaviye ipratropium bromid eklenmesinin etkili ve güvenli bir yöntem olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Çocuklarda orta ve ağır astım atağı tedavisinde nebulize ipratropium bromidin etkinliği
Başlık çevirisi yok
MEHMET ÖZDEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2000
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECLA AKÇAKAYA
- Astım bronşialeli hastalarda kısa süreli yüksek doz sistemik steroid tedavisinin hipotalomo-hipofizo-adrenal eksen üzerine etkisi
Short-term, high dose, systemic steroids in children with asthma. The Effect on the hypothalonic-pituitary-adrenal axis
PINAR BERİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1998
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜLYA GÜNÖZ
- Çocuklarda akut astma atağında stres, inhale salbutamol ve intravenöz kortikosteroidlerin kan glükoz düzeyine etkileri
The Effects of stress, salbumatol and corticosteroids on blood-glucose level in acute asthmatic attack of childhood
İLKAY DEĞERLİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1998
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NERMİN GÜLER
- Standart ve hipotonik oral rehidratasyon solüsyonlarının rehidratasyon tedavisindeki etkinliği
Başlık çevirisi yok
HÜLYA ÇAKMUR ALTUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Aile HekimliğiTrakya ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BETÜL ACUNAŞ
- Protein-enerji malnütrisyonu olan çocuklarda akut faz cevabın değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
ERDİNÇ SÖNMEZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1992
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı