Sporcu öğrencilerin sporda ahlaki karar alma tutumları ile epmati ve sempati kurma düzeylerinin incelenmesi
An examination of athlete students' moral decision-making attitudes in sports and their levels of empathy and sympathy
- Tez No: 990223
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞLAR EDİS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Sosyoloji, Spor, Psychology, Sociology, Sports
- Anahtar Kelimeler: Sosyal psikoloji, Spor sosyolojisi, Sporcu öğrenciler, Social psychology, Sport sociology, Sportsmen students
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trabzon Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, spor okullarına katılan öğrencilerin çeşitli demografik faktörleri de göz önünde bulundurarak ahlaki karar alma tutumları ile empati ve sempati kurma düzeylerini incelemektir. Araştırmanın evrenini, 2023-2024 yılında Trabzon ilinde spor okullarına devam eden öğrenciler; örneklemini ise araştırmaya gönüllü katılmayı kabul eden ve random örnekleme yöntemiyle belirlenen toplam 266 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma, nicel araştırma yaklaşımları kapsamında, tarama modellerinden ilişkisel tarama yöntemine dayalı olarak yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak, öğrencilerin demografik bilgilerini içeren kişisel bilgi formu, Lee ve arkadaşları (2007) tarafından geliştirilip, Türkçe uyarlaması Gürpınar (2014) tarafından yapılan“Altyapı Sporlarında Ahlaki Karar Alma Tutumları Ölçeği”ile Vossen, Piotrowski ve Valkenburg (2013) tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlaması 2018 yılında Zengin, Yalnızoğlu-Çaka ve Çınar tarafından yapılan“Adolesanlarda Empati ve Sempati Kurma Ölçeği”kullanılmıştır. Ölçeklerden elde edilen verilerin istatistiksel analizi için SPSS 26.00 (Statistical Package for Social Sciences, Chicago, Illinois, United States) paket programı kullanılmıştır. İstatistiksel analiz olarak yapılmış normallik testi sonuçlarına göre gerekli işlemler uygulanmıştır. İstatistikî anlamda anlamlılık düzeyi P<0.05 alınmıştır. Araştırma sonuçlarında ise Ahlaki karar alma tutumu ile empati ve sempati kurma düzeyi ölçekleri alt boyutları ve ölçeklerin genel puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak pozitif ve negatif yönlü çeşitli anlamlı farklılıklar elde edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the moral decision-making attitudes of students attending sports schools, as well as their levels of empathy and sympathy, by also considering various demographic factors. The study population consisted of students attending sports schools in Trabzon during the 2023–2024 academic year, while the sample included a total of 266 students who voluntarily agreed to participate and were selected using a random sampling method. The research was carried out within the framework of quantitative research approaches, based on the relational survey model, one of the survey research designs. As data collection tools, a personal information form including students' demographic characteristics was employed, along with the“Moral Decision- Making Attitudes in Youth Sports Scale”developed by Lee et al. (2007) and adapted into Turkish by Gürpınar (2014), and the“Adolescent Measure of Empathy and Sympathy”developed by Vossen, Piotrowski, and Valkenburg (2013) and adapted into Turkish by Zengin, Yalnızoğlu-Çaka, and Çınar in 2018. For the statistical analysis of the data obtained from the scales, the SPSS 26.00 package program (Statistical Package for Social Sciences, Chicago, Illinois, United States) was used, and necessary procedures were carried out based on the results of normality tests. The level of statistical significance was set at p < 0.05. The results of the study revealed various statistically significant positive and negative differences between the subdimensions of the moral decision-making attitude scale and the empathy-sympathy scale, as well as between the overall mean scores of the scales.
Benzer Tezler
- Fair play eğitiminin ahlaki karar alma tutumuna etkisi
The effect of fair play education on moral decision-making attitude
UFUK UMUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporNecmettin Erbakan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET FATİH YÜKSEL
- Oryantiring sporunun ilköğretim öğrencilerinin sosyal bireysel davranışları ile matematik-mantıksal zekâ gelişimleri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Examination of orieenterlng sport on the effect of mathematical - logical and social individual attitudes of college students
FATİH ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
SporDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MEHMET GÖRAL
- Beden eğitimi öğretmenlerinin olimpiyatlar hakkındaki farkındalığı
The awarness of training teachers about the olympic games
HÜNKAR KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. SEMİH YILMAZ
- Beden eğitimi ve spor öğretmeni perspektifinden ders ve spor ortamında fair play
Fair play in class and sports environment from the perspective of physical education and sports teacher
CİHAD GÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporKütahya Dumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLYAS GÖRGÜT
- Orta öğretime devam etmekte olan öğrencilerin sporda fair play ve ahlaktan uzaklaşma davranışlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi
Study of sports fair and study of ethical discrimination behaviors in different variables of secondary education
TUĞBA ERİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLYAS OKAN