Muhafazakâr ailelerin çocuklarının dinden uzaklaşma sebepleri üzerine nitel bir araştırma
Understanding religious disengagement: A qualitative inquiry into the experiences of youth from conservative families
- Tez No: 989498
- Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM GÜRSES
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Modern toplumlarda, muhafazakâr ailelerin çocukları arasında dinî değerlere yönelik bağlılığın zayıflaması ve dinden uzaklaşma eğilimleri hem aile içi dinamikleri hem de genç bireylerin kendi kimliklerini oluşturma süreçleri üzerinde derinlemesine bir etki yaratmaktadır. Bu tez, muhafazakâr ailelerin çocuklarının dinden uzaklaşma sebeplerini anlamak ve bu fenomeni daha kapsamlı bir perspektifle ele almak amacıyla bireysel görüşme yöntemi kullanılarak gerçekleştirilen bir nitel araştırmayı sunmaktadır.14/28 yaş arasındaki katılımcılarla yapılan bu bireysel görüşmeler, onların dünya görüşlerini, aile dinamiklerini ve dini bağlılıklarını derinlemesine anlamamıza olanak tanıyacak ve dinden uzaklaşma süreçlerini daha bireysel bir bakış açısıyla irdelememizi sağlayacaktır. Katılımcılarla yapılan bu bireysel görüşmeler, dini bağlılığın zayıflama süreçlerinde etkili olan aile içi dinamikler, bireysel özgürlük arayışları, kültürel etkileşimler ve sosyal normlar gibi unsurları detaylı bir şekilde ele almayı amaçlamaktadır. Böylece, muhafazakâr ailelerin çocuklarının dinden uzaklaşma süreçlerini etkileyen faktörlerin daha geniş bir perspektiften değerlendirilme imkânı bulunacaktır. Bu dinden uzaklaşma eğilimleri, genellikle bireyin kendi kimliğini oluşturması, dünya görüşünü genişletmesi ve yaşadığı toplumun değerleriyle bireysel değerleri arasındaki dengeyi kurmaya yönelik olarak ortaya çıkmaktadır. Modern dünyanın getirdiği bu yeni dinamikler, gençlerin bu süreçte karşılaştığı sorunları şekillendirmektedir. Biz bu çalışmada gençlerin dini yaşantı noktasında dikkatli ve dahi hassas davranıp dini bilgi noktasında onları eksik bırakmamaya çalışan ailelerin içerisinde büyümelerine ve yeterince dini eğitim almalarına rağmen neden dinden çeşitli sebeplerle uzaklaştıklarını, dini yaşamak veya dini bilgilere inanmak noktasında neden ciddi sıkıntılar yaşadıklarını araştırmaktayız. Özellikle sosyal hayatta 14/28 yaş aralığındaki ergen ve genç yetişkin bireylerde deizme, agnostisizme, pozitivizme, nihilizme kayan fikirlere rastlanmıştır. Bu gençlerden bazılarıyla yapılan bireysel görüşmelerle bu konunun sebepleri üzerinde durulmuş ve tespitler başlıklar altında toplanıp tek tek incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
In modern societies, the weakening of religious commitment and the tendency to drift away from religion among children raised in conservative families have profound effects on both family dynamics and the identity formation processes of young individuals. This thesis presents a qualitative study conducted through in-depth interviews aimed at understanding the reasons behind the detachment from religion among children of conservative families and examining this phenomenon from a broader perspective. The individual interviews conducted with participants aged between 14 and 28 allow us to deeply understand their worldviews, family dynamics, and religious affiliations, and enable us to explore the processes of religious detachment from a more personal perspective. These interviews aim to analyze in detail the factors influencing the weakening of religious commitment, such as intra-family dynamics, the search for individual freedom, cultural interactions, and social norms. In doing so, the study provides an opportunity to evaluate the factors influencing the religious detachment processes of children from conservative families from a broader perspective. These tendencies toward distancing from religion often emerge as part of the individual's attempt to form their own identity, broaden their worldview, and balance the values of the society they live in with their personal beliefs. The new dynamics brought by the modern world shape the challenges that young people face during this process. In this study, we investigate why, despite growing up in families that are careful and even sensitive about religious life and strive not to leave their children lacking in religious knowledge, some young individuals still drift away from religion for various reasons. We explore why they experience significant difficulties in practicing religion or believing in religious knowledge, despite knowing it. Notably, among adolescents and young adults aged 14 to 28, there have been tendencies observed toward deism, agnosticism, and nihilism in social life. Through interviews conducted with some of these young individuals, the reasons behind these tendencies have been addressed, and the findings have been categorized under specific themes and examined in detail.
Benzer Tezler
- Muhafazakâr aile çocuklarının sekülerleşme süreçleri ve dine bakışları (Sultanbeyli örneği)
Secularization processes and religious perspectives of children from conservative families (The case of Sultanbeyli)
SÜMEYYE KÖROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimKocaeli ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET CANAN KARAKAŞ
- Muhafazakâr ailelerin çocuk vizyonu
Child vision of conservative families
ELİF SOYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
İletişim BilimleriHacettepe Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMEL UZUN AVCİ
- Muhafazakâr aile kızlarının tesettür ve dindarlık algıları: aile içi dinamikler ve toplumsal etkileşimler (Ankara Örneği)
Perceptions of hijab and religiosity among young women from conservative families: Intra-family dynamics and social interactions (The Case of Ankara)
FATMA ANKARALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Prof. Dr. ZEKİYE DEMİR
- Educational strategies of the conservative bourgeoisie: Cultural capital, family and schooling
Muhafazakar burjuvazinin eğitim stratejileri: Kültürel sermaye, aile ve okul
AHENK ANBAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
SosyolojiBoğaziçi ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYFER SUNA BARTU CANDAN
- Ankara gecekondu gençliğinin eğitimine ve kentleşmesine televizyon yayınlarının etkisi
Başlık çevirisi yok
A. ZAHİD AKMAN