Geri Dön

Fütüvvetnâmelerde insân-ı kâmil anlayışı

Understanding of the perfect human in futuwwatnāmas

  1. Tez No: 974768
  2. Yazar: HATİCE PEHLİVANLI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜLDANE GÜNDÜZÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Ahilik, Fütüvvet, Fütüvvetname, Tasavvuf, Akhism, Futuwwat, Futuwwatnames, Mystic
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, fütüvvetnâmelerdeki insân-ı kâmil anlayışı ontolojik ve epistemolojik yönleriyle ele alınmakta; fütüvvetin tasavvufî ve eğitsel boyutları detaylı bir şekilde incelenmektedir. Giriş, iki bölüm ve sonuçtan oluşan çalışmanın giriş bölümünde, öncelikle amacına, kapsamına ve yöntemine yer verilmiş; ardından fütüvvet kavramının teşkilâta dönüşüm süreci ve Ahîlik sistemi ile olan ilişkisi değerlendirilmiştir. Devamında, fütüvvet geleneğinin temel kaynakları olan fütüvvetnâmelerin içeriği hakkında bilgi verilerek, bu metinlerin teşkilât içerisindeki işlevlerine değinilmiş ve tasavvufî düşüncede insân-ı kâmil kavramı genel hatlarıyla açıklanmıştır. Birinci bölümde, fütüvvetnâmelerde insân-ı kâmil anlayışı, ontolojik ve epistemolojik boyutlarıyla ele alınarak; insanın yaratılışı, varlıktaki konumu, hakîkat-i Muhammediyye/nûr-ı Muhammedî ekseninde detaylandırılmıştır. Bu bağlamda, fütüvvette insanın kemâli, Hz. Peygamber'in örnekliği temelinde incelenmiş, halifelik misyonunun bireyin varoluş anlamı üzerindeki etkileri açıklanmıştır. İkinci bölümde, Ahîlik bağlamında ele alınan fütüvvet eğitim sistemindeki âdâb ve erkân kurallarının insanın yetkinleşmesindeki rolü değerlendirilmiş; merasimlerde kullanılan sembollerin (şed, çerağ, seccâde gibi) tasavvufî yorumları ve bu sembollerin mânevî gelişim ile değer aktarımındaki işlevleri analiz edilmiştir. Osmanlı Türkçesi el yazma eserlerin temel alındığı çalışmada, Arapça ve Farsça metinler, ahî şecerenâmeleri ve Çağatayca ile Uygurca meslek risâlelerinden de yararlanılarak, teşkilâtın tasavvufî, ahlâkî, meslekî ve ritüel yönleri, insân-ı kâmil idealine ilişkin kapsamlı bir değerlendirme ile sunulmuştur. Sonuç bölümünde ise fütüvvetin, Hz. Âdem'in yeryüzüne indirilmesiyle başlayıp, Hz. Peygamber'in miraç gecesinde kemâle eren bir yolculuk üzerinden, bireyin varoluşun anlamını kavrayarak, Allah'ın fütüvvet sıfatıyla ahlâklanmasını sağlayan bir değerler sistemi olduğu ve bu sürecin âdâb-erkân kuralları ile meslekî eğitimle desteklendiği ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study examines the concept of the perfect human (al-insān al-kāmil) in futuwwatnāmas from ontological and epistemological perspectives, providing a detailed analysis of the Sufi and educational dimensions of futuwwa. The study consists of an introduction, two chapters, and a conclusion. In the introduction, the purpose, scope, and methodology are initially included; subsequently, the transformation process of the concept of futuwwa into an institutional system and its relationship with the Akhism system are evaluated. Subsequently, information is provided about the contents of futuwwatnāmas, the primary sources of the futuwwa tradition, emphasizing their functional role within the organization. The concept of the perfect human in Sufi thought is explained in general terms. In the first chapter, the understanding of perfect human in futuwwatnāmas is examined in detail through its ontological and epistemological dimensions, elaborating on human creation, humanity's position in existence, and the axis of ḥaqīqat al-Muḥammadiyya/nūr-i Muḥammadī. The notion of human perfection within the futuwwa tradition is examined based on the example of the Prophet Muhammad, with an explanation of how the caliphate mission influences an individual's existential meaning. The second chapter assesses the role of etiquette (ādāb) and rituals (arqān) in the futuwwa educational system within the framework of Akhism, particularly their contribution to the moral perfection of individuals. The mystical interpretations of symbols used in ceremonies (such as shadd, cheragh, and sajjāda) and their functions in spiritual development and the transmission of values are analyzed. Based on Ottoman Turkish manuscripts, this study also incorporates Arabic and Persian texts, Akhī genealogical records (shajarahnāmes), and professional manuals written in Chagatai and Uyghur, offering a comprehensive assessment of the organization's mystical, moral, professional, and ritualistic aspects in relation to the ideal of perfect human. Finally, the conclusion reveals that futuwwa, viewed as a system of values, originated with the descent of Prophet Adam to Earth and reached its perfection in the Prophet Muhammad's ascension (miʿrāj), guiding individuals to comprehend the meaning of existence and embody the attribute of divine futuwwa through adherence to etiquette and rituals, supported by vocational training.

Benzer Tezler

  1. Fütüvvetnâmelerin insan eğitiminde ayet ve hadis kullanımı (XIII-XVI. yüzyıllar)

    The use of Qur'anic verses and hadiths in human education in futuvvetnames XIIIth–XVIth centuries

    MERYEM BETÜL KIZILKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    TarihKto Karatay Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANER ARABACI

  2. Tuhfetü'l-Vesâyâ'daki fütüvvet ağacının Burgâzî ve İznikli Eşref b. Ahmed'in fütüvvetnâmelerindeki izleri

    The feflections of the futuwwatnames of Burgâzî and Eşref b. Ahmed of İznik in the futuwwa tree in the Tuhfetü'l-Wasaya

    AYŞEGÜL MERVE UZGUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiÜsküdar Üniversitesi

    Tasavvuf Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE DİLEK GÜLDÜTUNA

  3. Burgazi Fütüvvetnâmesi'ne göre Ahiliğin insan yetiştirme yöntemi ve bunun günümüze yansımaları

    Human training method of Ahis according to Burgazi Fütüvvetname and its reflections to the present

    SAHURA ARICAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TarihKto Karatay Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANER ARABACI

  4. Türk yönetim tarihinde iş ahlakı ve ahilik geleneği: Lonca teşkilatının günümüz esnaf örgütlenmesine etkisi

    Business ethics and ahi-order tradition in Turkish management history: The effect of the guild organization on today's craftsman organization

    EMİNE TAŞKIRAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEFA USTA

  5. Gelenekten moderniteye Sakarya'da esnaf kültürünün değişimi

    From tradition to modernity the change of artisan culture in Sakarya

    AHSEN MERYEM SALT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriSakarya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÇAĞLAR ÖZDEMİR