Geri Dön

A mixed-methods study of psychotherapists' in-session experiences when working with bereaved patients

Psikoterapistlerin yaslı hastalarla çalışırken seans içi deneyimlerine ilişkin karma yöntemli bir çalışma

PDF İndir

  1. Tez No: 974147
  2. Yazar: MERYEM TORUN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMRAH KESER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Ted Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Psikoterapistlerin yaslı hastalarla seans içi deneyimleri, klinik uygulamanın özellikle zorlu bir yönü olarak yaygın olarak kabul edilmesine rağmen, yeterince araştırılmamış bir alan olmaya devam etmektedir. Karma yöntemli bir tasarım kullanan bu çalışma, hastaların kayıp geçmişlerinin terapistlerin ilk terapi seansı sırasındaki düşüncelerini, duygularını ve davranışlarını nasıl etkilediğini incelemeyi amaçlamaktadır. Terapistler (klinik psikologlar, uzman psikolojik danışmanlar, psikiyatristler veya klinik psikoloji yüksek lisans öğrencileri) uygun örnekleme yöntemiyle ulaşılmıştır. Terapistler rastgele iki gruptan birisine atanmıştır: Deney grubunda (N = 35), son iki yıl içinde önemli bir kayıp yaşamış bir hastayla seans gerçeleştirirken; kontrol grubunda (N = 30) ise hasta böyle bir kayıp yaşamamıştır. Sahte hastalara standart bir hasta öyküsü eğitimi verildi. Her terapist, bir sahte hastayla 45 dakikalık bir seans gerçekleştirdi. Pozitif ve Negatif Duygu Ölçeği (PANAS) ile ölçülen duygusal durumlar üzerindeki olası grup farklılıklarını araştırmak için keşifsel bir analiz kapsamında çok değişkenli kovaryans analizi (MANCOVA) yürütülmüştür. Çalışma ayrıca terapistlerin uzamış yas bozukluğu (PGD) semptomlarını tanıma becerilerini ve hastanın zorluklarını kavramsallaştırma biçimlerini de araştırmıştır. Ayrıca, psikoterapistlerin yaslı bir hastayla seans sırasında yaşadıkları deneyimleri nasıl tanımladıklarını araştırmak için tematik bir analiz yürütülmüştür. İlk olarak, MANCOVA sonuçları, deney grubundaki terapistlerin kontrol grubundakilere göre önemli ölçüde daha fazla ilgi ve üzüntü hissettiklerini ortaya koymuştur. İkinci olarak, mevcut çalışmadaki sadece 7 psikoterapist, hastanın semptomlarını PGD olarak tanımlayabilmiştir. Son olarak, deney grubundaki terapistlerle yapılan yarı yapılandırılmış görüşmelerin tematik analizi sonucu beş tema ortaya çıkmıştır: içsel çatışmalar, duygular, ilişkisel dinamikler, terapistlerin zihinsel yönlendirme ve yargıları ve kişisel yansımalar. Karma yöntemli bir desene sahip olan bu çalışma, terapistlerin seans içi deneyimlerine kapsamlı bir bakış açısı sunmakta ve yas değerlendirmesinde iyileştirme, ölüm yetkinliğinde artış ve yaslı hastalarla çalışan klinisyenler için gelişmiş desteğe olan ihtiyacı vurgulamaktadır.

Özet (Çeviri)

Psychotherapists' in-session experiences with bereaved patients remain an underexplored area, despite being widely recognized as a particularly challenging aspect of clinical practice. Using a mixed-method design, this study aimed to examine how patients' loss histories influence therapists' thoughts, feelings, and behaviors during the first therapy session. Therapists (clinical psychologists, expert counselors, psychiatrists, or clinical psychology master's students) were reached through convenience sampling. They were randomly assigned to one of two conditions: in the experimental group (N = 35), they conducted a session with a pseudopatient who had experienced a significant loss within the past two years; in the control group (N = 30), the patient had not experienced such a loss. Pseudopatients were trained with a standardized patient history. Each therapist conducted a 45-minute-long session with a pseudopatient. A multivariate analysis of covariance (MANCOVA) was conducted as part of an exploratory analysis to investigate potential group differences on the multiple affective states measured by the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS). The study also explored therapists' ability to recognize symptoms of prolonged grief disorder (PGD) and their conceptualization of the patient's difficulties. Moreover, a thematic analysis was conducted to explore how psychotherapists describe their in-session experiences when in the session with a bereaved patient. Firstly, MANCOVA results revealed that therapists in the experimental group reported feeling significantly more interested and upset than those in the control group. Secondly, only 7 psychotherapists in the current study were able to identify the patient's symptoms as PGD. Lastly, thematic analysis of semi-structured interviews with therapists in the experimental group generated five themes: internal conflicts, emotions, relational dynamics, therapists' mental navigation and judgments, and personal reflections. By employing mixed-methods research, the study offers a comprehensive perspective on therapists' in-session experiences and highlights the need for improved grief assessment, enhanced death competence, and better support for clinicians working with bereaved patients.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    366317

    Self- and other-perceptions of nonnative English teacher identity in Turkey: A sociopsychological approach

    Türkiyede ana dili İngilizce olmayan İngilizce öğretmenlerinin kimliğiyle ilgili benlik ve öteki algıları: Sosyopsikolojik bir yaklaşım

    HİLAL BOZOĞLAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  2. Tez No

    967094

    Çocuk merkezli oyun terapi tekniklerinin sınıf yönetiminde kullanılmasının çocukların sosyal becerilerine, davranış ve uyum sorunlarına etkisi

    The impact of using child-centered play therapy techniques in classroom management on children's social skills, behavioral, and adjustment problems

    ESRA KÖROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERPİL REİSOĞLU

  3. Tez No

    825634

    Türkiye'de klinik psikologların erken mesleki deneyimlerini anlamak üzerine nitel bir çalışma

    A qualitative research on understanding the early period of professional experiences of Turkish clinical psychologists

    CEREN OLCAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAcıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA KAHRAMAN

  4. Tez No

    734227

    Gelişimsel travma terapisinde beden odaklı terapötik yaklaşımın karma desen ile değerlendirilesi: Bir vaka serisi çalışması

    Evaluating the impact of body-oriented psychotherapeutic interventions on complex trauma- a case series analysis with mixed method

    SÜMEYYE YAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. ÖZDEN BADEMCİ

  5. Tez No

    481567

    A mixed methods study of teacher-child interaction quality and teacher beliefs in early childhood education

    Okul öncesi eğitimde öğretmen-çocuk etkileşiminin niteliği ve öğretmen inançları üzerine bir karma yöntem araştırması

    RAHİME ÇOBANOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YEŞİM ÇAPA AYDIN

    PROF. DR. ALİ YILDIRIM

Geri Dön