Üniversite öğrencilerinde dijital flört şiddetinin çocukluk çağı travmaları ve yakın ilişkilerde şiddete yönelik tutumlarla ilişkisi
The relationship between digital dating violence, childhood traumas, attitudes toward intimate partner violence among university students
- Tez No: 972592
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EDA ŞAHİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Giresun Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kadın Araştırmaları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kadın Araştırmaları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde dijital flört şiddeti (DFŞ), çocukluk çağı travmaları (ÇÇT) ve yakın ilişkilerde şiddete yönelik tutumlar (YİŞYT) arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışma, yaşları 18–25 arasında değişen, Giresun Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören 332 lisans öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Veriler, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği (ÇÇTÖ), Yakın İlişkilerde Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği (YİŞYTÖ) ve Dijital Flört Şiddeti Ölçeği (DFŞÖ) aracılığıyla toplanmış; istatistiksel analizlerde korelasyon, regresyon ve farklılık testleri uygulanmıştır. Araştırma bulguları, çocukluk çağı travmaları ile dijital flört şiddeti arasında anlamlı ve pozitif bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Özellikle duygusal ihmal ve istismar boyutlarının dijital şiddetle en güçlü bağlantıyı kurduğu saptanmıştır. Yakın ilişkilerde şiddeti onaylayan tutumların da dijital flört şiddetini anlamlı biçimde yordadığı bulunmuştur. Demografik değişkenler açısından; erkek öğrenciler daha çok uygulayıcı, kadın öğrenciler ise mağdur konumunda çıkmıştır. Ayrıca yaş ilerledikçe dijital şiddet puanlarının arttığı ve sosyo-ekonomik düzeyi düşük öğrencilerin daha yüksek risk taşıdığı belirlenmiştir. Buna karşın, aile eğitim düzeyi ile dijital şiddet arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Sonuçlar, mevcut literatürle büyük ölçüde uyumlu olmakla birlikte, özellikle duygusal ihmalin güçlü etkisinin ortaya konması ve yaş faktöründeki anlamlı farklılıklar çalışmanın özgün katkılarıdır. Dijital şiddetin önlenmesi için bireysel, kurumsal ve toplumsal düzeyde bilinçlendirme ve müdahale programlarının uygulanması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between digital dating violence (DDV), childhood traumas (CT), and attitudes toward violence in close relationships (AVCR) among university students. The study was conducted with 332 undergraduate students aged between 18 and 25, studying at the Faculty of Health Sciences and the Faculty of Education at Giresun University. Data were collected using the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), the Attitudes toward Violence in Close Relationships Scale (AVCRS), and the Digital Dating Violence Scale (DDVS). Correlation, regression, and difference tests were used for statistical analyses. Findings revealed a significant and positive relationship between childhood traumas and digital dating violence. In particular, emotional neglect and emotional abuse were found to be the strongest predictors of digital violence behaviors. Attitudes approving violence in close relationships also significantly predicted digital dating violence. Regarding demographic variables, male students were found to be more likely perpetrators, while female students were more often victims. Furthermore, digital violence scores increased with age, and students from families with lower socio-economic status reported higher levels of digital violence. On the other hand, no significant relationship was found between parental education level and digital dating violence. Overall, the findings are largely consistent with the existing literature. However, the study makes an original contribution by emphasizing the strong impact of emotional neglect and by identifying age-related differences in digital dating violence. It is recommended to implement awareness-raising and intervention programs at individual, institutional, and societal levels in order to prevent digital violence.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin flört şiddeti algıları ve toplumsal cinsiyet rollerini kabul düzeyleri
University students' perception of dating violence and the acceptance level of gender roles
BEGÜM AKDENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SosyolojiMarmara ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİH ÇOBAN
- Üniversite öğrencilerinin flört şiddeti tutumunun ve kabulünün duygusal zeka düzeyleri ile ilişkisinin incelenmesi
Examination of university students' attitudes towards dating violence and its acceptance in relation to their emotional intelligence levels
MERVE KELEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BEYZA NAZ DENİZ
- Bir üniversitede öğrencilerin siber flört istismarına maruziyetlerinin benlik saygısına etkisi ve akıllı telefon bağımlılığının aracı rolü
The effect of students' exposure to cyber dating abuse on self-esteem at a university and the mediating role of smartphone addiction
SENA OKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ ODABAŞ
- Bir vakıf üniversitesindeki öğrencilerin flört şiddeti yaşama durumları, flört şiddetine karşı olan tutumları ve kendine zarar verme eğilimlerinin incelenmesi
The examination of dating violence experiences, attitudes towards dating violence and self-harming tendencies of students at a foundation university
BERFİN AYHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
HemşirelikYeditepe ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. IŞIL IŞIK
- Kurbanların gözünden üniversite öğrencilerinin flört ilişkilerinde dijital şiddet
Digital violence in dating relations of university students from the victims perspective
HAVVA ALICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BİRCAN ERGÜN BAŞAK