Geri Dön

Bingöl Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin psikolojik sağlamlık ve mutluluk düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

An examination of the psychological resilience and happiness levels of students at Bingöl University Faculty of Sports Sciences according to certain variables

  1. Tez No: 972349
  2. Yazar: MUSTAFA EREL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BARIŞ KARAOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bingöl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Bingöl Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin psikolojik sağlamlık ve mutluluk düzeylerini belirlemek ve bu iki yapı arasındaki ilişkiyi demografik değişkenler çerçevesinde incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmış olup, veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu kullanılmıştır. Çalışmaya Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Antrenörlük Eğitimi, Spor Yöneticiliği ve Rekreasyon bölümlerinde öğrenim gören 384 öğrenci katılmıştır. Veriler, IBM SPSS 22 programı ile analiz edilmiştir. Analizlerde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson korelasyon testinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgular, öğrencilerin psikolojik sağlamlık ve mutluluk düzeylerinin genel olarak orta ve üzeri düzeyde olduğunu göstermiştir. Ayrıca cinsiyet, yaş, bölüm, gelir düzeyi ve egzersiz gibi demografik değişkenlerin bazıları ile bu iki yapı arasında anlamlı farklılıklar saptanmıştır. Psikolojik sağlamlık ile mutluluk arasında ise pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Bu sonuçlar, bireyin psikolojik sağlamlığının mutluluk düzeyini doğrudan etkileyebileceğini göstermektedir.

Özet (Çeviri)

This study was conducted to determine the levels of psychological resilience and happiness among students of the Faculty of Sports Sciences at Bingöl University and to examine the relationship between these two constructs in the context of various demographic variables. A descriptive survey model was employed in the research. The data were collected using a personal information form, the Brief Resilience Scale, and the Oxford Happiness Questionnaire – Short Form. The study sample consisted of 384 students enrolled in the departments of Physical Education and Sports Teaching, Coaching Education, Sports Management, and Recreation. Data were analyzed using IBM SPSS 22 software. Descriptive statistics, independent samples t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), and Pearson correlation test were utilized in the analysis. The findings indicated that students' levels of psychological resilience and happiness were generally moderate or above. Additionally, significant differences were found between these two constructs and certain demographic variables such as gender, age, department, income level, and physical activity. A positive and significant relationship was also observed between psychological resilience and happiness. These results suggest that an individual's level of psychological resilience may directly influence their level of happiness.

Benzer Tezler

  1. Spor bilimleri öğrencilerinde belirsizliğe tahammülsüzlük ile psikolojik sağlamlık arasındaki ilişki

    The relationship between intolerance of uncertainty and psychological resilience in sport sciences students

    SİNEM GENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBingöl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT BAKIR

  2. Bingöl Üniversitesi Spor Bilimleri fakültesi öğrencilerinin kardiyovasküler hastalıklar risk faktörleri bilgi düzeyinin incelenmesi

    Examination of the knowledge level of cardiovascular disease risk factors among students of bingöl university faculty of sport sciences

    FURKAN AĞIRBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporBingöl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İDRİS KAYANTAŞ

  3. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zihinsel engelli bireylerde sporun etkilerine yönelik tutum ve farkındalık düzeylerinin incelenmesi

    Examination of the attitudes and awareness levels of faculty of sports sciences students towards the effects of sports on mentally disabled individuals

    FURKAN KÜÇÜKTORUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporBingöl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BARIŞ KARAOĞLU

  4. Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin dijital oyun bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of digital game addiction levels of faculty of Sports Sciences Students in terms of various variables

    BERNA KIZIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SporBingöl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖKMEN KILINÇARSLAN

  5. Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin bilgi okuryazarlığı ve girişimcilik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (TRB1 bölgesi)

    Examination of the relationship between information literacy and entrepreneurship levels of students who educate at the faculty of sports sciences (TRB1 region)

    TANER BAHŞİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporIğdır Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DİNÇ