Hemşirelerin cinsel mitlere sahip olma durumu ile hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumları arasındaki ilişki
The relationship between nurses'having sexual myths and their attitudes towards evaluating patient sexuality
- Tez No: 968976
- Danışmanlar: PROF. DR. ZEHRA GÖLBAŞI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Lokman Hekim Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma hemşirelerin cinsel mitlere sahip olma durumu ile hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumları arasındaki ilişkisinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Eğitim ve Araştırma Hastanesinde görev yapan hemşireler oluşturmuştur. Polikinikler, acil, yenidoğan yoğun bakım ve ameliyathane çalışanlar dışında tüm hemşirelere ulaşılması hedeflenmiş ve 331 hemşire araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Veriler, Kişisel Bilgi Formu, Cinsel Mitler Ölçeği (CMÖ) ve Cinsel Tutum ve İnançlar Ölçeği (CTİÖ) kullanılarak toplanılmıştır. Verilerin analizi SPSS-25 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Değişkenlere ait verilerin tanımlanmasında frekans, aritmetik ortalama ve standart sapma kullanılmıştır. CMÖ ve CTİÖ puan ortalamasının normal dağılıma uygunluğu çarpıklık ve basıklık katsayılarına bakılarak değerlendirilmiş ve verilerin analizinde parametrik testler kullanılmıştır. Araştırmada yer alan hemşirelerin yaş ortalaması 29,06±4,41 olup, %54,4'ünün kadın, %61,3'ünün evli, %67,1'inin lisans mezunu olduğu belirlenmiştir. Hemşirelerin yalnızca %9'u hastaların cinsel sağlığını değerlendirirken, %29,6'sı hiç değerlendirme yapmadığını belirtmiştir. Hemşirelerin %31,4'ü hasta cinselliğinin değerlndirilmesi ve cinsel sağlık bakımına yönelik hizmet içi eğitim almak istediğini belirtmiştir. Hemşirelerin CMÖ puan ortalaması 106,05±25,35; CTİÖ puan ortalaması ise 43,07±9,81 olarak bulunmuştur. Hemşirelerin CMÖ toplam ve alt boyut puan ortalaması ile CTİÖ puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur (p<0,05). Hemşirelerin cinsel mitlere sahip olma durumunun hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisini belirlemek üzere geliştirilen regresyon modeli anlamlı bulunmuş (R²=0.329; F(1,329) =199.959, p<0.05) ve cinsel mitlerin hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumun %37,8'ini açıkladığı görülmüştür. Bu durum hemşirelerin cinsel mitlere inanma düzeyinin hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumlarına anlamlı bir etkisi olduğunu göstermektedir (β=0,238, t=14,141, p<0.05). Diğer bir ifadeyle hemşirelerin cinsel mitleri arttıkça hasta cinselliğini değerlendirmeye yönelik tutumlarında engellerin arttığı saptanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda hemşirelerin cinsel konularda bilgilerini geliştirecek stratejiler oluşturulmalı ve bu stratejiler olabildiğince etkili kullanılmalıdır. Hemşirelik eğitim müfradatında var olan cinsellikle ilgili içerik gözden geçirilmeli ve gerekli düzenlemeler yapılmalıdır. Hemşirelere verilen hizmet içi eğitim programlarında cinsel konulara yer verilmeli, hemşireler cinsel sağlıkla ilgili bilimsel etkinliklere katılmaları konusunda desteklenmelidir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to determine the relationship between nurses' sexual myths and their attitudes towards evaluating patients' sexuality. The universe of the study consisted of nurses working at Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Training and Research Hospital. It was aimed to reach all nurses except those working in polyclinics, emergency, neonatal intensive care and operating rooms, and 331 nurses constituted the sample of the study. Data were collected using the Personal Information Form, Sexual Myths Scale (SMS) and Sexual Attitudes and Beliefs Scale (SABS). Data analysis was performed using the SPSS-25 package program. Frequency, arithmetic mean and standard deviation were used to define the data of the variables. The conformity of the SMS and SABS score averages to normal distribution was evaluated by looking at the skewness and kurtosis coefficients, and parametric tests were used in the analysis of the data. The mean age of the nurses participating in the study was 29.06±4.41, 54.4% were female, 61.3% were married, and 67.1% had a bachelor's degree. Only 9% of the nurses evaluated the sexual health of patients, while 29.6% stated that they did not make any evaluations. 31.4% of the nurses stated that they wanted to receive in-service training on the evaluation of patient sexuality and sexual health care. The mean CME score of the nurses was 106.05±25.35; the mean CME score was 43.07±9.81. A statistically significant positive relationship was found between the total and sub-dimension score averages of the nurses and the mean CME score (p<0.05). The regression model developed to determine the effect of nurses' possession of sexual myths on their attitudes towards assessing patient sexuality was found to be significant (R²=0.329; F(1,329) =199.959, p<0.05) and it was observed that sexual myths explained 37.8% of the attitude towards assessing patient sexuality. This situation shows that the level of nurses' belief in sexual myths has a significant effect on their attitudes towards assessing patient sexuality (β=0.238, t=14.141, p<0.05). In other words, it was determined that as nurses' sexual myths increased, the obstacles in their attitudes towards assessing patient sexuality increased. In line with the results obtained from the research, strategies that will improve nurses' knowledge on sexual issues should be developed and these strategies should be used as effectively as possible. The content on sexuality in the nursing education curriculum should be reviewed and the necessary arrangements should be made. Sexual issues should be included in the in-service training programs given to nurses, and nurses should be supported to participate in scientific activities related to sexual health.
Benzer Tezler
- Klinik hemşirelerinin LGBTİ bireylere yönelik, tutum, duygu, davranış ve mitleri
Attitudes, feelings, behaviors, and myths of clinical nurses towards LGBTI individuals
SİNEM ÖCALAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DUYGU HİÇDURMAZ
- Öğrenci hemşirelerin kadına uygulanan şiddete ilişkin tutumları ve etkileyen faktörler
The attitudes of nursing students towards violence against women and the affecting factors
NURDAN TUĞÇE GÜNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Kadın Hastalıkları ve DoğumEge ÜniversitesiKadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜL ERTEM
- Hemşirelerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının cinsel mitlerle ilişkisi
The relationship of nurses' attitudes towards gender rolesand sexual MYTHS
MEHTAP KALAYCI
- Hemşirelik öğrencilerinde homofobi ve cinsel yönelim mitleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between homophobia and sexualorientation myths in nursing students
ELİF ORAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
HemşirelikFırat ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MARAL KARGIN
- Erkek hemşirelerin cinsel mitlere inanma durumları ile cinsel doyumu arasındaki ilişki
The relationship between male nurses' beliefs in sexual myths and sexual satisfaction
MEHPARE TEMİN DÖNDÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikSivas Cumhuriyet ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLÜFER TUĞUT