Geri Dön

10-15 yaş grubundaki engelli bireyler ile engelli olmayan bireylerin davranış problemlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi

Evaluation of behavior problems of handicapped and nonhandicapped child adolescent

  1. Tez No: 94569
  2. Yazar: ARZU ÇİÇEKCİ
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SEMA KANER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Davranış bozuklukları, Engelli kişiler, Engelli çocuklar, Uyumsuzluk, Özel eğitim, Behavioral disorders, Disabled persons, Disabled children, Mismatch, Special education
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

118 SUMMARY The aim of this study is to research comperatively, behavior problems of handicapped and nonhandicapped child and adolescent, between the ages of 10-15. The sample consisted of 78 visually impaired, 75 hearing impaired, 75 mentally retarded and 100 nonhandicapped child and adolescent. To identify behavior problems, teachers were asked to rate students by using Revised Behavior Problem Checklist. As a result, between these four groups (visually impaired, hearing impaired, mentally retarded and nonhandicapped), mentally retarded group showed more behavior problems than other three groups, in terms of conduct disorder- hiperactivitiy / impulsivity and depression-attention deficit. Between groups this was the only statistically considerable difference. The differences between other groups were not significant. Sex differences were found between nonhandicapped students in all subscales. Visually impaired students sex difference was found only in socialized aggression subscale. No sex difference in other groups was found. In terms of age between visually impaired students age differences were found in all subscales. Another age differences were found between nonhandicapped students in conduct disorder- hiperactivitiy / impulsivity and depression-attention deficit119 subscales. In hearing impaired group, age difference was found only in socialized aggression subscale. No age difference was found in mentally retarded group.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    53657

    Ortopedik özürlülerde empatik eğilim ve çatışma eğilimi

    Başlık çevirisi yok

    AYŞEGÜL KUMANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    DOÇ.DR. NURDER ERTURAN

  2. Tez No

    10483

    Tıbbi rehabilitasyon yönünden ikitelli-Atatürk mahallesinde özürlülük epidemiyolojisi

    Başlık çevirisi yok

    LÜTFİYE MÜSLÜMANOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi

    Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

  3. Tez No

    35985

    Türkiye'de 12-17 yaş grubu genç kızların beden ölçüleri standardizasyonu

    Başlık çevirisi yok

    ENDER YAZGAN BULGUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. GÜLSEREN KURUMER

  4. Tez No

    92406

    Çocukların, anne babanın evlilik çatışmasını algılayışı

    Children's perception of their parent's marital conflict

    GÜL ŞENDİL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İ. ALEV ARIK

  5. Tez No

    8973

    0-15 yaş grubundaki çocukların serumlarında indirekt fluoresan antikor tekniği ile giardia intestinalise karşı antikorların aranması

    Başlık çevirisi yok

    BETİGÜL SARIASLAN ÖNGEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Mikrobiyolojiİstanbul Üniversitesi

    Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGENE BÜGET

Geri Dön