Geri Dön

Aile kurumunda sosyalizasyon ve cinsel kimliğin inşası

Socialiazition in family and construction of gender

  1. Tez No: 94552
  2. Yazar: EBRU YÜCEL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. NİLAY ÇABUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Aile, Cinsel kimlik, Kimlik, Sosyalleşme, Sosyoloji, Family, Gender identity, Identity, Socialization, Sociology
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Cinsiyet kavramı insanların fizyolojik özelliklerini, cinsel kimlik kavramı ise kültürel davranışlarını ifade etmektedir. Pek çok insana göre, beyin yapıları ve hormonları, insanların sosyal kadınlık ve erkekliğini belirlemektedir. Bu belirleniş, kadınların özel alana, erkelerinse kamu alanına ait oluşunu getirmektedir. Oysa, toplumda varolan herşey, bir üretim sonucu ortaya çıktığına göre, cinsel kimlik de sosyal üretimin sonucudur. Bu durum ise, sosyalizasyon kavramıyla açıklanmaktadır. Sosyalizasyon, insanların, içinde bulundukları toplumun kurallarını öğrenme sürecidir. Çocuklar, sosyalizasyon sürecinde, diğer tüm sosyal normlarla birlikte, kendi cinsel kimliklerini ve cinsel kimlik kalıplarını da öğrenmektedirler.“Aile Kurumunda Sosyalizasyon ve Cinsel Kimliğin İnşası”isimli bu çalışmada, cinsel kimliğin, aile içindeki sosyalizasyon sürecinde ne derece oluştuğu araştırılmıştır. Bu çerçevede, şehir merkezinde ve gecekondu mahallesinde oturan, altı-yedi, on bir-on iki yaş grubundaki yüz yirmi çocuk ve ebeveynine anket formu uygulanmış ve anket verileri, frekans ve çapraz tablolama yöntemleriyle değerlendirilmiştir. Çalışma sonunda, ebeveynlerin cinsel kimliğe ilişkin yargılarının, çocuğun algı kalıplarını ve tutumlarını etkilediği; eşitlikçi tutuma sahip ebeveynlerin çocuklarının, daha eşitlikçi tutum sergiledikleri; çocukların ebeveynlerini algılama biçimlerinin, cinsel kimliğin oluşumunda önemli bir etken olduğu görülmüştür. 268

Özet (Çeviri)

SUMMARY Sex refers to the most basic physiological differences between men and women; but gender refers to the culturally specific patterns of behaivour. Many people believe that women's and men's hormones and brain determine being feminine and masculine; and women's existence determine her private sphere, and men's existence determine his public sphere. But as social life determine everything in society, also create gender with socialization. Socialization is the process of learning the values and the rules of society. Children learn their gender and gender role stereotypes during the socialization as the other social rules. In this study, named“Socialization in Family and Construction of Gender”, we aimed to show that, gender is determined by the socialmilleu. The data has been gathered interviewed from hundred and twenty primary school student and their parents through a questionnaire. Children were six to seven and eleven to twelve years old, and half of them were living in the centre of city, while half of them were living at squatter areas. The survey data has been presented with tables. According to data, gender stereotypes of parents influence children's stereotypes and attitudes; children who have egalitarian parents show more egalitarian attitudes; and the child's perception of his/her parents is one of the most important factor of constract gender. 269 t^ yükseköğretim PM

Benzer Tezler

  1. Ailenin toplumsal konumunun çocuğun eğitimi üzerindeki etkileri

    Başlık çevirisi yok

    VİLDAN GÜLMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    SosyolojiEge Üniversitesi

    DOÇ. DR. ERCAN TATLIDİL

  2. Sivas'taki korunmaya muhtaç çocukların sosyolojik incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞEMSETTİN ALTINRENDE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Sosyal HizmetCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAMZA UYGUN

  3. Anne-babaların okul öncesi eğitim kurumu seçimini etkileyen etkenler

    Başlık çevirisi yok

    GÜRCÜ KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEZAHAT SEÇKİN

  4. Lepra(cüzzam) hastalarının sosyal, psikolojik ve ekonomik sorunlarının sosyal hizmet açısından değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    CENGİZ ÖZBESLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. BERİL TUFAN