Ailenin toplumsal konumunun çocuğun eğitimi üzerindeki etkileri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 19565
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERCAN TATLIDİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Aile, Çocuk eğitimi, Family, Child education
- Yıl: 1988
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada ailenin toplumsal konumunun bireyin eğitimi üzerindeki etkisi ele alınmıştır. Eğitim kurumunda yer alan bireylerin eğitimdeki başarıları »eğitim olanaklarından yararlanma düzeyi ile ailenin toplumsal konumu arasındaki ilişki açıklanmaya çalışılmıştır. Ailenin toplumsal konumu, ebeveynlerin geliri, mesleği ve eğitim düzeyi bağımsız değişkenlerinde ele alınmıştır.Bu değişkenlerin, çocuğun eğitim kurumunda bulunma olanağı ve gösterdiği başarı üzerindeki etkisi çalışmamızda saptanmıştır. Ayrıca ailenin: yaşadığı çevre ve kültürel faktörlerde etkileyici değişkenler olarak göz önünde tutulmaktadır.Ailenin konumunun bireyin eğitimini nasıl yönlendirdiği ve etkilediği, yapısal-işlevsel yaklaşımın analizlerinin kullanılması ile oluşturulan kuramsal çerçevenin ve bu kuramsal çerçeveden hare ketle hazırlanan denencelere bağlı olarak açıklanmaya çalışılmıştır. Uygulamalı alan çalışması olan bu araştırmada örneklem grubu, Bornova Anadolu Lisesi ve Bornova Suphi Koyuncuoğlu. Lise' sinden oluşmaktadır. Elde edilen veriler bu iki lisede yer alan öğrencilerden elde edilmiştir. Her iki okulun devlet lisesi olmasına karşın, Bornova Anadolu lisesi öğrencilerinin ön eleme seçme sınavından sonra gösterecekleri başarı ölçüsünde bu lisede eğitim gördükleri söz konusu olmaktadır.Bu nedenle Bornova Anadolu Lisesi yabancı dil eğitimi veren liseler arasında yer almaktadır. Suphi Koyuncuoğlu lisesi ise yarım gün lük klasik eğitim hizmeti vermektedir. İki grup lisenin gös-- 170 - terdikleri bu farklılıklar ailenin toplumsal konumuyla çocuğun eğitim olanaklarından yararlanma düzeyi ve eğitim kurumundaki başarısında çalışmamız için gerekli olan belirgin verileri elde etmemizi sağlamıştır. Hipotez test edici olan »uygulamalı alan çalışmamızda elde edilen veriler genelde denencelerimizi doğrulamıştır.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Çalışan annelerin 0-2 yaş grubu çocuklarının bakım şekilleri, karşılaşılan güçlükler ve çözüm yolları (Ankara ilinde yapılan bir çalışma)
Başlık çevirisi yok
ŞENGÜL İSMAİLOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TAYYİP DUMAN
- Sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusundaki bilgi tutum ve tavırlarının saptanması
Başlık çevirisi yok
HATİCE KOÇİNOĞLU
- Edirne merkezindeki ilkokul öğrencilerinde kaygı düzeyleri ve sosyo-demografik özelliklerle ilişkisi
Başlık çevirisi yok
SEBAHAT MOLLA
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Halk SağlığıTrakya ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET SALTIK
