Geri Dön

İlkokul öğrenci velilerinin ebeveyn çocuk ilişkisi ve ihmal istismar konusuna bakışı

Perspectives of parents of primary school students on parent-child relationships and child neglect/abuse

  1. Tez No: 945166
  2. Yazar: BURAK YEŞİLYURT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RABİA SOHBET
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Halk Sağlığı, Nursing, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Ebeveyn- çocuk ilişkisi, Ebeveyn, Farkındalık, İhmal, İstismar, Parent- child relationship, Parents, Awareness, Neglect, Abuse
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırma, ebeveynlere yönelik çocuk ihmal/istismar bilgilerini ve çocukları ile ilişkilerini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı-kesitsel araştırma evrenini Gaziantep/Şahinbey ilçesindeki iki ilköğretim okulunda eğitim gören toplam 4057 öğrenci ebeveyni oluşturmuştur. Örneklem seçimine gidilmeden Nisan-Haziran 2023'de araştırmaya katılmayı kabul eden 1762 öğrenci ebeveyni oluşturmuştur. Veriler, ebeveynlerin sosyodemografik özellikleri ve ihmal/istismar farkındalığı içeren Kişisel Bilgi Formu, Ebeveyn Çocuk İhmal ve İstismarı Farkındalık Ölçeği ve Ebeveyn Çocuk İlişki Ölçeği ile toplanmış; analizde SPSS 25.0 istatistik paket programı kullanılmıştır. Araştırmaya katılan ebeveynlerin %68,6'sı kadın, %58'i 26-36 yaş arasında, %36,4'ü ilkokul mezunu ve %73,5'i 3-5 çocukludur. Ebeveynlerin %76'sı 8-18 yıl arası evli, %95,6'sı eşi ile birlikte yaşamaktadır. Ebeveynlerin %92,3'ü isteyerek çocuk yapmış, %93,1'i çocuklarına kendi/eşi bakmaktadır. Ebeveynlerin %84,3'ünün aile içi ilişkileri iyi durumda ve %96,1'i yakın çevresinde ihmal/istismar görmemiştir. Ebeveynlerin %27,9'u çocuk ihmal/istismarı konusunda yeterli bilgiye sahip olmayıp, %17,8'i ise çocuk ihmal/istismar durumunda yapılması gerekenler hakkında bilgi eksikliği yaşamaktadır. Ebeveynlerin ihmal/istismar farkındalıkları orta, çocuk ilişkileri orta-yüksek düzeydedir. Annelerin çocuk ihmal/istismar farkındalıkları, çocuk ilişkileri babalara göre yüksektir. Ebeveynlerin cinsiyet, yaş, eğitim, aile tipi, çocuk sayısı, aile içi ilişkiler, düşük yapma, isteyerek çocuk yapma ihmal/istismar farkındalık seviyesinde farklılık önemlidir (p˂0.05). Ebeveynlerin cinsiyet, eğitim, aile tipi, kürtaj geçirme ebeveyn/çocuk ilişkilerinde farklılık önemlidir (p˂0.05). Ebeveynlerin çocuk ihmal/istismar farkındalık bilgi düzeyini artırılmasına yönelik eğitici programlar, çocukları ile sağlıklı ilişkiler kurabileceği adımlar atılmalıdır. Çocuk ihmal/istismar durumunda hemşirelerin etik, hukuki sorumluluklarının farkında olması, olguların erken tanılanmasına yönelik bilgi ve becerilerini geliştirmesi, eğitim faaliyetlerine aktif katılım göstermesi ve toplumda farkındalık yaratmaya yönelik çalışmalarda yer alması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

The study aimed to evaluate the knowledge of parents regarding child neglect and abuse and their relationships with their children. This descriptive, cross-sectional study was conducted among 4057 parents of students from two primary schools in Şahinbey, Gaziantep. Without sampling, 1762 parents who volunteered between April and June 2023 formed the study sample. Data were collected via a personal information form (covering parents' sociodemographic characteristics and awareness of neglect/abuse), the Parent-Child Neglect and Abuse Awareness Scale, and the Parent-Child Relationship Scale. SPSS 25.0 was used for analysis. Among participants, 68.6% were female, 58% aged 26–36, 36.4% had primary education, and 73.5% had 3–5 children. Most were married for 8–18 years (76%) and lived with their spouse (95.6%). Additionally, 92.3% intentionally had children and 93.1% reported that they or their spouse provided direct care. While 84.3% reported positive family relationships, 96.1% had not witnessed neglect or abuse in their surroundings. However, 27.9% lacked knowledge of neglect/abuse, and 17.8% were unaware of proper action. Parents demonstrated moderate levels of awareness and moderately strong parent-child relationships. Mothers showed higher scores in both areas compared to fathers. Significant differences in awareness were found based on gender, age, education, family type, number of children, family relationships, miscarriage, and planned childbearing (p<0.05). Parent-child relationship differences were associated with gender, education, family type, and abortion history (p<0.05).Educational interventions are recommended to improve parental awareness and support healthy parent-child dynamics. In instances of child neglect and abuse, it is essential for nurses to be aware of their ethical and legal responsibilities, to strengthen their knowledge and skills for the early identification of such cases, to actively engage in educational initiatives, and to participate in efforts aimed at raising awareness within the community.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı obezitesinde ailenin beslenme alışkanlıklarının rolü

    Role of nutritional habits of family on childhood obesity

    ÖZGE DEMİRELLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Besin Hijyeni ve TeknolojisiSelçuk Üniversitesi

    Besin Hijyeni ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET GÜNER

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMET ALİ CEBİRBAY

  2. İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin öz düzenleyici öğrenme stratejileri ile öğrenci-öğretmen ilişkisi ve ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between self-regulatory learning strategies of 4th grade elementary school students and student-teacher relationship and parental attitudes

    SENA ALAGÖZ ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EROL SÖZEN

  3. Helikopter ebeveyn davranışlarının çocuğun sosyal ve akademik başarısına etkisinin incelenmesi

    Examining the effect of helicopter parental behaviours on children's social and academic success

    GÜLESER ARICI SARIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSinop Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VOLKAN VAROL

  4. Resim alanında üstün yetenekli olan öğrencilerin sanatsal gelişimlerinde aile faktörünün incelenmesi

    Examining the family factor in the artistic development of giftedstudents in painting

    KADRİYE EPİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞÜKRAN BULUT

  5. Enürezis; okul, aile ve sağlık hizmetleri

    Başlık çevirisi yok

    SEVİLAY NADİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Aile Hekimliğiİstanbul Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BULUT