Geri Dön

Öğretmenevi işletmelerinde performans, verimlilik ve toplam kalite yönetimi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 94382
  2. Yazar: ABİDİN İSLAMOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TANER ACUNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Kalite yönetimi, Performans, Toplam kalite yönetimi, Verimlilik, Yönetim, Öğretmenevleri, İşletmeler, Quality management, Performance, Total quality management, Productivity, Management, Teacher houses, Businesses
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

02. Özet Bu çalışmamızda, öğretmenevlerinin kuruluşu, işleyişi ve statüsü ele alınarak bütün yönleriyle incelenmiş olup; aksayan ve eksik işleyen yönleri tespit edilmiştir. öğretmenevlerinin yeni statüsünü belirlemek için gayret sarfedildiği gözden uzak tutulmayarak yeni sistem önerisi ile ortaya çıkılmıştır. Bu maksatla; hukuki ve işletme yapısı bakımından KİT'lere benzeyen öğretmenevlerini“sisteme kavuşturma”yaklaşımıyla hareket edilmiştir. öğretmenevi işletmelerinde; verim ve kalitenin yükseltilebilmesi için performans yönetimi sistematikleştirilerek verimin arttırılması sayesinde verimli ve etkin olmanın yolu savunulmuştur. öğretmenevlerinde yapılamayan“iş etüdü, kadro planlaması, verimlilik açısından işletmenin durumu, planlama, maliyet muhasebesi”gibi konular hakkında yönlendirilmenin gerekliliğine işaret edilmiş, önerilen sistem sayesinde öğretmenevlerinin daha etkin ve verimli olacağı, neticenin alınabilmesi için performans yönetimi ve toplam kalite yönetimine ihtiyaç duyulduğu tespit edilmiştir. önerilen sistemin teorik bilgileri bilimin verileriyle desteklenmiştir. Modern işletme olabilmenin temel şartlan ele alınırken yeniden yapılanma çalışmalarına yardımcı olma amaç güdülmüş ve genel bilgilerin değerlendirilmesinden faydalanmanın gereğine işaret edilmiştir. Henüz statüsü ve işletme şekli net olamayan öğretmenevlerinin yapılanmasına katkı sağlamak çalışmamızın asıl amacıdır. IX

Özet (Çeviri)

03. Summary In our study we've brought up the foundation function and status of the teachers's houses, examining them with all aspects and confirming their failures and lacks. Not neglecting that lots of effort was made in order to point out the new status of the teacher's house, a new system was put forward. For this reason the teacher's houses which are similar to state Economic Institute from legal and functional points of view were begun to move in the approach of“bringing together to system”. In the running of the teache's houses, in order to rise the quality and profit, the general knowledge was given as well as the description of performance; the management of performance was systematized and owing to this, the way to be profitable and efficient was agreed. It was pointed out that they need have been directed towards the subjects, such as the business management, the planing of staff, the position of working from profitable point of view, planing and the accounts of cost, and it was accepted that the teacher's houses should be more efficient and profitable thanks to the system that was suggested, and the management of performance and total quality were needed so as to get good result. The theoretical knowledge of the system which was suggested, was supported by scientific data. While the main conditions to be a modern enterprise were examined, it was aimed to help the effort of reconstruction and it was stated that they had to make use of the general knowledge. Our main objective is to help to reconstruct the teacher's houses whose status and type of running aren't clear. tCyÜKSttÖ?RCTlMKURUU,

Benzer Tezler

  1. Kız meslek lisesi eğitim programlarının istihdam açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of the girls vocational high school's education programmes from the point of view of employment

    NEVRİYE YAZÇAYIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. TANJU GÜRKAN

  2. İşletmelerde meslek eğitimi uygulaması EGO Genel Müdürlüğü örneği

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA KULAKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    DOÇ.DR. ALİ BALCI

  3. İşletmelerde staj yapan meslek lisesi öğrencilerine staj yaptıkları kurumların mesleki etkilerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma

    A research for the determination of the professional effects of institutions on students of professional high schools undergoing training at establishments

    NAİLE ÖZGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Davranış Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İLHAN ERDOĞAN

  4. 3308 sayılı yasa kapsamında işletmelerde yapılan meslek eğitimi uygulamalarının değerlendirilmesi (Endüstri meslek lisesi örneği)

    Evaluation of vocational education in undertakings done under the law no 3308

    SAMİ ÖNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HIFZI DOĞAN

  5. Kız meslek lisesi el sanatları bölümü son sınıf öğrencilerinin okul-sanayi işbirliği kapsamında işletmelerde beceri eğitiminde karşılaştıkları sorunlar, nedenleri ve çözüm önerileri

    Study is to define the problems, causes of this problems and suggestions for problem managing related with skills training in the business on school-industry cooperation for senior students

    GÜLÇİN EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AYTEN ULUSOY