Dijital ebeveynlik farkındalığının belirlenmesi: Sakarya Büyükşehir Belediyesi SGM örneği
Determining digital parenting awareness: Sakarya Metropolitan Municipality SGM example
- Tez No: 928637
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KADRİYE KOBAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Bilgi ve iletişim teknolojileri, Dijital ebeveynlik, Etkin iletişim, Kitle iletişimi, Kişiler arası iletişim, Kültürlerarası iletişim, Sosyal iletişim, Sosyokültürel iletişim, Toplumsal iletişim, Yüz yüze iletişim, Information and communication technologies, Digital parenting, Active communication, Mass communication, Interpersonal communication, Intercultural communication, Social communication, Socio-cultural communications, Face to face communication
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Teknolojinin hızlı gelişimi, iletişim süreçlerini dönüştürerek yeni medya araçlarının hayatımıza dahil olmasına ve iletişim alışkanlıklarının farklı bir boyuta taşınmasına neden olmuştur. TÜİK verilerine göre, Türkiye'de evden internet kullanım oranı %95 seviyesine ulaşmış; sosyal medya platformlarında geçirilen süre, Türkiye'yi bu alanda en yoğun kullanım oranına sahip ilk 20 ülke arasına yerleştirmiştir.Ancak dijital dünyanın sunduğu fırsatların yanı sıra, bilinçsiz ve kontrolsüz kullanım özellikle çocuklar açısından ciddi riskler barındırmaktadır. Bu risklerin yönetilmesi ve çocukların dijital dünyaya sağlıklı bir şekilde entegre olmalarının sağlanması, ebeveynlere önemli sorumluluklar yüklemektedir. Bu bağlamda, Sakarya Büyükşehir Belediyesi Adapazarı Sosyal Gelişim Merkezi'nde 219 ebeveynin katılımıyla,“Dijital Ebeveyn Farkındalığı”ölçeği uygulanmıştır. Araştırmada, katılımcılara kişisel bilgi formu ile birlikte, 16 maddeden oluşan 5'li Likert tipi bir ölçek sunulmuş ve dört farklı alt boyut analiz edilmiştir. Nicel araştırma yöntemiyle elde edilen veriler, SPSS programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırma bulguları, ebeveynlerin olumsuz model olma ve dijital ihmal farkındalık düzeylerinin düşük, buna karşılık verimli kullanım ve risklerden koruma düzeylerinin yüksek olduğunu göstermiştir. Karşılaştırmalı analizlerde, babaların olumsuz model olma ve dijital ihmal düzeylerinin annelere kıyasla daha yüksek, annelerin ise verimli kullanım farkındalık düzeylerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Araştırma sonuçları doğrultusunda, çocukların ilgilerine yönelik sosyal ve kültürel etkinliklerin artırılması ve ebeveynlerin eğitim yoluyla dijital okuryazarlık ve farkındalık düzeylerinin geliştirilmesi gerektiği önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The rapid development of technology has transformed communication processes, leading to the inclusion of new media tools in our lives and taking communication habits to a different dimension. According to TurkStat data, the rate of home internet usage in Turkey has reached 95 per cent, and the time spent on social media platforms has placed Turkey among the top 20 countries with the highest usage rate in this field. However, in addition to the opportunities offered by the digital world, unconscious and uncontrolled use poses serious risks, especially for children. Managing these risks and ensuring that children are integrated into the digital world in a healthy way imposes important responsibilities on parents. In this context, 'Digital Parental Awareness' scale was applied with the participation of 219 parents in Sakarya Metropolitan Municipality Adapazarı Social Development Centre. In the study, a 5-point Likert-type scale consisting of 16 items was presented to the participants along with a personal information form and four different sub-dimensions were analysed. The data obtained by quantitative research method were evaluated using SPSS programme. The findings of the study showed that parents had low levels of negative modelling and digital neglect awareness, but high levels of efficient use and protection from risks. In comparative analyses, it was found that fathers had higher levels of negative modelling and digital neglect compared to mothers, while mothers had higher levels of awareness of efficient use. In line with the results of the research, it is suggested that social and cultural activities for children's interests should be increased and parents, digital literacy and awareness levels should be improved through education.
Benzer Tezler
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarda ekran bağımlılığı sıklığı, dijital ebeveynlik farkındalığının belirlenmesi ve ilişkili faktörler
Frequency of screen addiction in children with attention deficit hyperactivity disorder, determination of digital parenting awareness and related factors
YAĞMUR GÜZEL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriDicle ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MASUM ÖZTÜRK
- Okul öncesi (0-6) yaş çocuklarda ekran bağımlılığının incelenmesi ve ebeveynlerin dijital farkındalığının belirlenmesi
Investigation of screen addiction in preschool children aged 0–6 years and determination of parents' digital awareness
FURKAN GÜR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEÇİL GÜNHER ARICA
DR. HATİCE RUMEYSA SELVİ
- Annelerin dijital ebeveynlik farkındalığı ile çocuklarının problemli medya kullanımı arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determining the relationship between mothers' digital parenting awareness and their children's problematic media use
BETÜL DOĞAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiNecmettin Erbakan ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NUR DEMİRBAŞ
PROF. DR. FATMA GÖKŞİN CİHAN
- Yetişkinlerde dijital ebeveynlik, psikolojik sağlamlık ve aileuyumunun incelenmesi
Investigation of digital parenting, psychological strength and family harmony in adults
HATİCE ÖZDEMİR ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVDA ASLAN MUCUR
- Ebeveynlerin dijital okuryazarlık ile dijital farkındalık düzeyleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi
Determining parents' digital literacy and digital awareness levels and affecting factors
EMİNE GÜL TUNCİL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikOndokuz Mayıs ÜniversitesiEvde Hasta Bakım Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FİGEN ÇAVUŞOĞLU