Ankara Üniversitesi öğrencilerinin, Ankara Üniversitesi tarafından sunulan spor olanaklarından yararlanma düzeyi
The Stuation of the Ankara University students' using the sport opportunities provided by Ankara University
- Tez No: 88992
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HAKAN SUNAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Üniversite, Öğrenci, Spor Olanakları, Ankara Üniversitesi, Spor, Üniversite öğrencileri, University, Student, Spor Opportunities, Ankara University, Sports, University students
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
50 ÖZET Ankara Üniversitesi öğrencilerinin, Ankara Üniversitesi tarafından sunulan spor olanaklarından yararlanma düzeyi. Bu araştırmanın amacı, Ankara Üniversitesinin spor tesislerinin değerlendirmesini yaparak öğrencilerin tesislerden yararlanma düzeylerini ortaya koymaktır. Bu araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Konu ile ilgili bilgiler, kaynakların taranması ve geliştirilen anketin uygulanmasından elde edilmiştir. Ankara Üniversitesinin tüm fakülte ve yüksekokullarında 1997-1998 öğretim yılında ön-lisans ve lisans programlarına kayıtlı 36.587 öğrenci evreni ve uzlaşmalı dağılım yöntemi ile belirlenen 649 öğrenci bu araştırmanın ömeklemini oluşturmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri evrene dahil edilmemiştir. Uygulanan anketler bilgisayar ortamında S.P.S.S. (Statistical Package Program for Social Sciences) programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistikler ile Ki-Kare (Chi-Square) istatistiksel işlemler kullanılmıştır. İstatistik test sonuçlarında p değerinin 0.05'den küçük olması (p< 0.05) durumunda grup ve ölçümler arası anlamlı fark olduğu kabul edilmiştir. Ankara Üniversitesi 6.400 m2 kapalı 25.000 m2 açık, toplam 31.400 m2 spor yapma alanına sahiptir, öğrenci başına 0,175 m2 kapalı ve 0,5 m2 açık spor alanı düşmektedir. Spor aktivitesinde bulunmayan erkeklerin oranı %25,9.bayanların oranı %39,4 olarak bulunmuştur. Cinsiyete göre spor yapma sıklığı arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05). Düzenli spor yapan erkeklerin oranı %51,5 bayanların oranı %29,4'dür. Spor yapmayan öğrenciler %79,9 orta, çok ve pek çok oranında spor yapmak isterken, en büyük engel olarak ise %35,9 oranında derslerin çok yoğun olması, %13,1 oranında tesis ve malzeme bulamamalarını göstermekteler. öğrencilerin %51,1'i sporun faydalarına inandıkları için, %24,6'sı ise boş vakitlerini değerlendirmek için spor yapmaktadırlar. Öğrenciler %22,3 oranında futbol ve %11,7 ile yürüyüş-koşu ile ilgilenmektedirler. Spor yapmak için öğrencilerin %33,3'ü özel tesisleri, %26,8'i üniversitenin spor tesislerini51 %21,1'i açık spor alanlarını tercih etmektedirler. Cinsiyet ile tercih edilen spor tesisi arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<00,5) Bayan öğrencilerin %12,2'si üniversitelerin spor tesislerini %12,2'si özel (ücretli) tesisleri tercih ederken erkek öğrencilerin %21,1'i özel (ücretli) tesisleri tercih etmekteler. Ankara Üniversitesi'ne ait spor tesislerini kullanan öğrencilerin %21,8'i tesislerin serbest kullanım zamanlarını bilmediklerini, %11,8'i ise ilgilendikleri branşa ait spor tesisi bulamadıkları belirlenmiştir, öğrencilerin %44,4'ü tesisler ve malzemeyi yeterli buldukları için, %24,2'si kendilerine uygun program buldukları için %16,7'si antrenör gözetiminde çalıştıkları için özel (ücretli) tesisleri tercih etmektedirler. Öğrencilerin %31,6'sı üniversitede düzenlenen spor etkinliklerinden hiç haberdar değildir, öğrencilerin %65,6'sı üniversitede düzenlene sportif etkinlikleri yetersiz bulurken, %34,3'ü yeterli bulmaktadır. Sportif etkinliklere katılan öğrencilerin %2,2'si her zaman, %2,3'ü çoğu zaman katılırken, %77,2'si hiç katılmamaktadır. Cinsiyetle etkinliklere katılım arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<00,5). Öğrencilerin %43,9'u üniversitelerine öncelikle yüzme havuzu yapılmasını isterken %18,3 kapalı spor salonu yapılmasını istemektedirler. Araştırma sonuçlarına dayalı olarak üniversitede, öğrencilerin spor aktivitelerine katılımlarını artırmaya yönelik öneriler geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
52 SUMMARY The stuation of the Ankara University students' using the sport opportunities provided by Ankara University. The aim of this research is, to determine the degree of the student's utilization of the facilities through making an evaluation of the sports facilities of Ankara University. In this resarch, scanning method has been used. The information related to the matter is obtaind from scanning of the sources and application of the built up survey. 36,587 students forming a student population and having been registered prep-school and to the under graduate programs of all the faculties and the enstitutions of higher education of Ankara University and 649 students who were chosen through the method of compromise allocation (conventional distribution) constitudes the sample of this research. Graduate students are not included in this population. The applied surveys are analysed in the computer envirement by using the Statistical Package Programe for Socail Sciences (SPSS). In the analysis of the data, defining statistics and chi-square statistical processes have been used. As a result of the statistical tests, it is eaccepted that there is a considerable amount of defferance between the group and measures. Ankara University has a total of 31,400 m2 of sports fields of which 6,400 m2is indoors and 25,000 m2is autdoors. Per student, there exists 0,175 m2 indoor and 0.5 m2 outdoor sports field. The rate of males not participating in sports activities is found out to be 25.9 % and this rate is 39.4 % for females. There is a considerable relation in the frequency of doing sports depending on gender (p<0.05). The rat of males doing sport regularly is 51.5% and this rate for females is 29.4%. 79.9% of the students not doing any sports would like to do sports in differing ratios such as sometimes, often, and always, however the major drawback for 35.9% of them is the difficulties of their lessons and for 13.1% of them the difficulties in finding facilities and sport equipments. 51.1% of the students do sports because they believe in the advantage of sports and 24.6% of them do it in the spare53 time. 22.3% of the students are interested in soccer and 1 1.7% are intersted in jogging. 33.3% of the students prefer private facilities while 26.8% prefer outdoor sport fields. A considerable relation is found between gender and the sport facility preffered (p<0.05). 12.6% of female students prefer the sport facilities of the university and 12.2% of them prefer facilities that charced an amaount for their services while 21.1% of male students prefer charced facilities. 21.8% of the students benefitting from the facilities of Ankara University say that, they do not know at what hours they could use the facilities and 11.8% of them state that they could not find the sport facilitysuitable for the branch they are interested in. 44.4% of the students prefer facilities that charge an amaount for their services science the facility and equipments are in good condition, 24.2% of the students prefer these facilities as they can find the appropriate programs for themselves and 16.7% of them prefer private facilities since they are supervised by a trainer. 31.6% of the students are not awaire of the sports activities carried out in the university. 65.6% of the students think that sport activities carried out in the universityare not sufficent whreas 34.3% of them think that they are sufficent. 2.2% of the students attend sports activities all the time, 2.3% attend most of the time and 77.2% of them never attend the activities. A considerable relation is found out between gender and contributions to the activities (p<0.05). While 43.9% of the students want the construction of a swimming pool to be given priority, 18.3% of them wants a sports hall to be constructed. Depending on the results of the research, some suggestions have been improved in order to increase the students contributions to the sports activities in the university.
Benzer Tezler
- Sportif etkinlikte bulunan (sporcu) lise öğrencileriyle bulunmayanların uyum düzeylerinin karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
HAMDİYE GÜLTEKİN(ŞEN)
- Anadolu güzel sanatlar liselerinde keman eğitiminde biyofiziksel yapının yeri ve önemi üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
A. KEMAL ÖNGÜÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
MüzikGazi ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERİDUN BÜYÜKOKSOY
- Özel dershanelerdeki ölçme ve değerlendirme servislerinde çalışan elemanların görevleri ve hizmetlerin etkililiğinin değerlendirilmesi
Functions of medp in special course institutions and evaluation of these functions
ZEKERİYA NARTGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİZAMETTİN KOÇ
- Öğretim amaçlı bir çoklu ortam yazılımı geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi
Developing, implementing and evaluating an instructional multimedia software
ALİ SEMERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. HAFİZE KESER
- Kulüplerde aktif spor yapan üniversite öğrencilerinin problemleri ve beklentilerinin belirlenmesi (Ankara ili örneği)
The Problems and expectations of college students who do actively sport at clups are tried to be defined
MEHMET GÜÇLÜ