Otizmli çocuklar için uyarlanan duyusal performansların incelenmesi
Examining of sensory performences adapted for children with Autism
- Tez No: 876978
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SENEM CEVHER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İleri Oyunculuk Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özel gereksinimli birçok birey toplumda sosyal hayatın dışında kalmaktadır. Bu durumun birçok farklı nedeni olmakla birlikte sosyal hayatın özel gereksinimli bireylere uygun; kapsayıcı ve erişilebilir hale getirilmemiş olması bunun önündeki önemli engellerdendir. Toplumda farklı engellere sahip birçok insan bulunmaktadır ve her insan her türlü imkanı eşit olarak kullanmaya hak sahibidir. Ancak bu noktada bu imkanları kullanabilmenin yolu bazı durumlarda farklı gelişen bireylere uygun şekilde düzenlemekten geçmektedir. Bu çalışmada özellikle bu farklılıklardan otizm üzerinde durulmuştur. Otizmli bireyler ve yaşadıkları zorluklar hakkında verilen bilginin ardından çocuk tiyatrosu ile ilişkilendirilmesi açısından çocuk tiyatrosu alanı ve kapsayıcı sanat kavramları açıklanmıştır. Bu bağlamda son olarak duyusal performans olarak adlandırılan oyun türü incelenmiş ve bunun Türkiye'deki önemli örnekleri olan ''Yumurtadan Çıkan Fil'' ve ''Poggle ve Ben'' oyunları duyusal perspektiften incelenmiştir. Duyusal performansın nasıl yapılacağı, nasıl materyallerin kullanılabileceği, süreçte nelere dikkat edilebileceği gibi soru ve yanıtlar üzerinde durularak bu iki oyun detaylı bir şekilde incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
Many individuals with special needs are excluded from social life in society. While there are many different reasons for this situation, one of the significant obstacles is that social life has not been made suitable, inclusive, and accessible for individuals with special needs. There are many people with different disabilities in society, and every person has the right to use all kinds of opportunities equally. However, at this point, the way to use these opportunities sometimes involves arranging them in a way that suits individuals with different developments. In this study, a particular focus is placed on autism among these differences. After providing information about individuals with autism and the challenges they face, the concepts of children's theater and inclusive art are explained in relation to children's theater. In this context, the type of performance known as sensory performance is examined, and the plays“The Elephant Who Came Out of an Egg”and“Poggle and Me,”which are significant examples in Turkey, are analyzed from a sensory perspective. Questions and answers such as how sensory performance is conducted, what materials can be used, and what to pay attention to in the process are emphasized, and these two plays are examined in detail.
Benzer Tezler
- Otizmli çocuğu olan annelerde anksiyete düzeylerinin tükenmişlik ile ilişkisi
The relationship between anxiety levels and burnout in mothers of children with autism
CEYDA TAHİNCİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
PsikolojiBeykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAKAN KARAŞ
- Uyarlanmış rekreasyonel fiziksel aktivitenin otizmli bireylerin yaşam kalitesine üzerine etkisi
The effects of adapted recreational physical activity on the life quality of individuals with autism
HALİL SAROL
- Annelere yönelik hazırlanan duyusal gelişim destek programının otizmli çocuklarının duyusal ve sosyal gelişimlerine olan etkisinin incelenmesi
Investigating the effects of sensory development support programme prepared for mothers on sensory and social development of children with autism
RUKİYE ARSLAN
Doktora
Türkçe
2021
Sağlık Eğitimiİnönü ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET SAĞLAM
- Dil ve konuşma terapistlerinin otizmli çocukların eğitiminde teknoloji kullanımına yönelik görüşleri
Speech and language pathologists' opinions on using technology in the education of kids with autism
SİBEL ERGÜN ELVERİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OKTAY TAYMAZ SARI
- Otizmli çocuklarda çift görev (dual task) denge egzersizlerinin denge ve öğrenme üzerine etkisinin incelenmesi
Research on the effect of dual-task balance exercises on balance and learning in children with autism spectrum disorder
MELTEM ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İPEK YELDAN