Kamuda dijital dönüşüm sürecinde örgütsel öğrenme üzerine bir araştırma: Munzur üniversitesi örneği
A research on organizational learning in the digital transformation process in the public sector: the example of Munzur university
- Tez No: 875563
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZÜLKİF YALÇIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Dijital öğrenme, Örgütsel öğrenme, Digital learning
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Munzur Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Toplumlar sürekli gelişme halindedir. Her toplum kendinden önceki toplumdan öğrendiklerinin üzerine katarak var olmaya çalışmaktadır. Covid – 19 öncesi dönemde Dijital Dönüşüm sürecinde bulunan kamu kurumları, bu süreç ile birlikte daha hızlı dönüşümün sağlamak için çalışmalar yapmıştır. Teknolojinin hızla gelişmesi yükseköğretim kurumlarına büyük sorumluluk yüklemiştir. Yükseköğretim kurumları topluma faydalı ve yetkin insanlar yetirmek ana amaçları arasındadır. Bu nedenle üniversitelerde teknolojinin kullanımının önemi daha da artmıştır. Bu nedenle öğretme, öğrenme ve çalışma aşamalarının dönüşümü zaruri bir hal almıştır. Bilgi toplumuyla birlikte meslekleri ve görevlerin tanımını değişikliğe uğratmıştır. Teknolojik gelişmeler ile birlikte bazı iş alanlarının doğacağına bazı iş alanlarının ise yok olacağı öngörülmektedir. Bu çalışmada, öncelikle örgütsel öğrenme ile birlikte ortaya çıkan gelişim süreci ve teknoloji çağı incelenmiş; ileriki safhada dijital dönüşüm hakkında bilgilendirme yapılmıştır. Ardından, yükseköğretimde dijital dönüşüm sürecinde örgütsel öğrenme üzerinde durulmuştur. Akabinde Tunceli Munzur Üniversitesi'nde görev yapan idari ve akademik personelden 255 kişiye dijital dönüşümün örgütsel öğrenme etkileri üzerine anket uygulanmış elde edilen verileri SPSS programında analiz ve değerlendirme yapılarak çözümlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Societies are in a constant state of development. Each society strives to exist by building upon what it has learned from previous societies. Before the Covid-19 period, public institutions undergoing the Digital Transformation process undertook efforts to achieve a faster transformation along with this process. The rapid advancement of technology has placed significant responsibilities on higher education institutions. One of the main objectives of higher education institutions is to train competent individuals who are beneficial to society. Therefore, the importance of using technology in universities has increased. Consequently, the transformation of teaching, learning, and working stages has become essential. With the information society, the definitions of professions and tasks have been altered. It is anticipated that some job areas will emerge and others will disappear due to technological developments. In this study, the developmental process emerging with organizational learning and the technological age were first examined, followed by an overview of digital transformation. Subsequently, the impact of digital transformation on organizational learning in higher education was emphasized. Then, a survey on the effects of digital transformation on organizational learning was administered to 255 administrative and academic staff members working at Munzur University in Tunceli. The data obtained were analyzed and evaluated using the SPSS program.
Benzer Tezler
- Geleceğin sağlık organizasyonu mimarisinde insan sermayesinin, çalışanların Endüstri 4.0'a uyum yeteneğinin ve yenilikçi sağlık stratejilerinin rolü: Doğu Karadeniz Bölgesinde sağlık personeliüzerinde bir araştırma
The role of human capital, employee adaptability to Industry 4.0, and innovative health strategies in the future health organization architecture: A study on healthcare personnel in the Eastern Black Sea Region
SIDIKA KAYA
Doktora
Türkçe
2026
Sağlık YönetimiArtvin Çoruh Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİKRET SÖZBİLİR
- BIM'e geçiş sürecinin organizasyonel ve operasyonel çerçevesi
Organizational and operational frameworks of BIM transition
SANİYE ÖKTEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESİN ERGEN PEHLEVAN
- Dijital dönüşümün örgütsel performansa etkisinde stratejik yönetimin rolü
The impact of strategic management in the relationship between digital transformation and organizational performance
İBRAHİM ETEM KAYA
Doktora
Türkçe
2026
İşletmeAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEŞE SONGÜR
- State and civil society relation in Türkiye: The case of women csos
Türkiye'de Devlet ve sivil toplum ilişkisi: Kadın örgütleri örneği
TUNA YÜCEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYÇA ERGUN ÖZBOLAT
- Türk kamu yönetimi sisteminde dijital dönüşüm süreci
Digital transformation process in Turkish public administration system
HAYDAR DOĞUKAN ÇANGA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Siyasal BilimlerÇankırı Karatekin ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE ÇELİKSOY