Tekerlemelerin ilkokul ve okulöncesi müzik eğitimindeki yeri ve önemi üzerine bir çalışma
A Research on the inportance of repetitions in music education at kindergarten and elementary scholl
- Tez No: 84612
- Danışmanlar: PROF. DR. M. SALİH ERGAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Tekerleme, okulöncesi eğitim, ilköğretim, müziksel gelişim.Ill, Müzik eğitimi, Okul öncesi çocuklar, İlköğretim öğrencileri, Repetition, kindergarten education, elementary education, musical development, Music education, Preschool children, Primary education students
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ TEKERLEMELERİN İLKOKUL VE OKULÖNCESİ MÜZİK EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA Aylin MENTİŞ Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Danışman: Prof. M. Salih ERGAN 1999, Sayfa: 39 Jüri : Prof. M. Salih ERGAN : Doç. Yusuf AKBULUT : Doç. Z. Seçkin GÖKBUDAK Bu çalışmada: Tekerlemelerin ilkokul ve okulöncesi müzik eğitimindeki yeri ve önemi üzerinde durulmuştur. Tekerlemenin ne olduğu, çeşitlerinin neler olduğu, edebi boyutları, müziksel boyutları ele alınarak okulöncesi müzik eğitiminin nasıl olması gerektiği, tekerlemelerin ilkokul ve okulöncesinde nasıl kullanıldığı, nekadarının kullanılabileceği belirlenmiştir. Tekerlemelerin okulöncesi çocukluk çağı üzerindeki gelişim etkileri, kişilik gelişimiyle birlikte incelenmiştir. Okulöncesi müzik eğitiminin çocuğun sonraki yaşamında dil ve sosyal gelişimi açısındanII etkisi tartışılmıştır. Ayrıca Avrupa ve Amerika eğitim sistemleri içindeki çocuk ve okulöncesi müzik eğitimi incelenmiştir. Sonuç olarak: tekerlemeler çocuğun müziksel gelişimine yardımcı olmanın yanısıra dil gelişimine, sosyal-duygusal gelişimine, bellek ve anımsama gelişimine de büyük ölçüde yardımcı olurlar.
Özet (Çeviri)
Ill ABSTRACT Master Thesis A RESEARCH ON THE IMPORTANCE OF REPETITIONS IN MUSIC EDUCATION AT KINDERGARTEN AND ELEMENTARY SCHOOL Aylin MENTIS Selçuk University Science Studies Institute Music Teaching Section Supervisor: Prof. M. Salih ERGAN 1999, Page: 39 Jury : Prof. M. Salih ERGAN : Assoc. Prof. Yusuf AKBULUT : Assoc. Prof. Z. Seçkin GÖKBUDAK In this research, the importance of repetitions at kindergarten and elementary school has been studied. The meaning and kinds of repetition, its literary and musical extends have also been searched and what a pre-school music tCYÜKSEKör;,; ;Mi DOKÜMANTASYON IfQUCEZiIV education should be, how the repetitions are used at primary schools and kindergartens and how much of them can be used have been established. The effects of repetitions in school and pre-school age have been examined along with the psychological development of the child. The effect of pre-school music education in the present and future life of children as regards the language and social development is also a matter of discuss in this study. Besides these, music education and children in European and American education systems have been studied. Consequently, in addition to children's musical development, repetitions help children to develop their speaking, improve their social and emotional lives and make their memory and remembrance better.
Benzer Tezler
- Sözlerin ve zaman örğütlenmesinin sürekli değişimi tekerlemeler üzerine bir alan çalışması
Başlık çevirisi yok
TUGAY BAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Halk Bilimi (Folklor)Mimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiDOÇ. DR. AHMET YÜRÜR
- İlköğretimdeki öğrencilerin boş zamanlar ile ilgili uygulamalarının halk bilimsel değerlendirilmesi
Critic of the spare times activities of primari education students from the view point of folklore
SELMA UYSAL
- Ankara pazarlarında satışa sunulan şekerlemelerin renk maddesi içeriklerinin saptanması
Determination on the coloring content of confectionery in Ankara market
ELİF BÜYÜKPAMUKÇU
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
Gıda MühendisliğiHacettepe ÜniversitesiGıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLBİLGE SALDAMLI
