Bir vakıf üniversitesinde okuyan öğrencilerin COVID-19'a ilişkin bilgi, tutum ve kaygı düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between knowledge, attitude and anxiety levels of COVID-19 and healthy lifestyle behaviors of students studying at university
- Tez No: 834233
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİM ŞEN OLGAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Bilgi düzeyi, COVID 19, Davranış, Sağlıklı yaşam, Tutumlar, Yaşam tarzı, Üniversite öğrencileri, Anxiety, Level of knowledge, COVID 19, Behavior, Healthy life, Attitudes, Life style, University students
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma bir vakıf üniversitesinde okuyan öğrencilerin COVID-19'a ilişkin bilgi, tutum ve kaygı düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma, tanımlayıcı ve kesitsel tipte yapılmıştır. İstanbul ilinde Yeditepe Üniversitesi'nde 15 Mart 2022 – 15 Mayıs 2022 tarihleri arasında, tüm lisans ve önlisans öğrencilerinden çalışmaya dahil edilme kriterlerini karşılayan 341 lisans ve önlisans öğrencisi oluşturmaktadır. Veriler, Sosyodemografik Bilgi Formu (50 soru), Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II (52 madde) ve Salgın Hastalık Kaygı Ölçeği (30 madde) ile çevrimiçi ortamda toplanmıştır. Çalışmanın istatistikleri NCSS kullanılarak standart sapma, medyan, Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis testi ve Spearman korelasyon testi yapılmıştır. Katılımcıların yaş ortalamasının 21,72±2,49, %58,7'sinin (200) kadın, %41,3'ünün (141) erkek ve %97,7'sinin (333) ise bekar olduğu tespit edilmiştir. Çalışmanın sonunda puan ortalamaları sırasıyla COVID-19 Bilgi 8,84±2,52, COVID-19 Tutum 9,28±2,93, Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II 2,53±0,54 ve Salgın Hastalık Kaygı Ölçeği 40,96±17,12 olarak saptanmıştır. COVID-19 bilgi anketi ile COVID-19 tutum anketi arasında orta düzeyde anlamlı bir ilişki saptanmıştır (r=,425, p<0,01). COVID-19 tutum ölçümlerinde Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II ile zayıf düzeyde (r=,176, p<0,01), Salgın Hastalık Kaygısı Ölçeği ile zayıf düzeyde anlamlı bir ilişki saptanmıştır (r=-,111, p<0,05). Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II ile Salgın Hastalık Kaygısı Ölçeği arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p>0,05).
Özet (Çeviri)
This research was carried out to examine the relationship between the knowledge, attitudes and anxiety levels of students studying at a foundation university and healthy lifestyle behaviors. The research was conducted in descriptive and cross-sectional type. It consists of 341 undergraduate and associate degree students who meet the inclusion criteria of all undergraduate and associate degree students at Yeditepe University in Istanbul between 15 March 2022 and 15 May 2022. Data were collected online using the Sociodemographic Information Form (50 questions), the Healthy Lifestyle Behaviors Scale II (52 items), and the Epidemic Anxiety Scale (30 items). The statistics of the study were performed using NCSS, standard deviation, median, Mann Whitney U test, Kruskal Wallis test and Spearman correlation test. It was determined that the mean age of the participants was 21.72±2.49, 58.7% (200) were female, 41.3% (141) were male, and 97.7% (333) were single. At the end of the study; The mean COVID-19 Knowledge Questionnaire Score was 8.84±2.52, the COVID-19 Attitude Questionnaire average 9.28±2.93, the Healthy Lifestyle Behaviors II Score average 2.53±0.54, and the Epidemic Anxiety Scale mean 40.96±17.12. A moderately significant relationship was found between the COVID-19 information questionnaire and the COVID-19 attitude questionnaire (r=.425, p<0.01).In COVID-19 attitude measures, a weak correlation was found with the Healthy Lifestyle Behaviors Scale II (r=.176, p<0.01), and a weak correlation with the Epidemic Anxiety Scale (r=-.111, p<0.05).No statistically significant correlation was found between the Healthy Lifestyle Behaviors Scale II and the Epidemic Anxiety Scale (p>0.05).
Benzer Tezler
- Yükseköğrenimdeki sağlık bilimleri öğrencilerinin COVID 19 pandemi sürecinde hijyen tutumlarının ölçülmesi: Bir vakıf üniversitesi örneği
Measuring the hygiene attitudes of health sciences students in higher education in the COVID 19 pandemic process: A foundation university
GÖKHAN ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sağlık Kurumları YönetimiAvrasya ÜniversitesiSağlık Kurumları İşletmeciliği ve Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖRKEM YAHYAOĞLU
- Comparing fat phobia attitudes of faculty of health sciences students in A foundation university
Bir vakıf üniversitesinde sağlık bilimleri fakültesinde okuyan öğrencilerin kilofobi durumunun karşılaştırılması
MELİS KARAKAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Beslenme ve DiyetetikYeditepe ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU DURUKAN
- Evaluation of nutrition label usage of health sciences students at a foundation university
Bir vakıf üniversitesindeki sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin besin etiketi kullanım durumunun değerlendirilmesi
MERVE NUR AKDEMİR TÜFEKÇİLERLİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Beslenme ve DiyetetikYeditepe ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU DURUKAN
- Intercultural communication and adaptation of Syrian University students: A study at a foundation university in Istanbul
Suriyeli üniversite öğrencilerinin kültürlerarası iletişim ve adaptasyonu: İstanbul'da bir vakıf üniversitesi'nde gerçekleşen bir çalışma
RUKİYE UÇAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
SosyolojiYıldız Teknik Üniversitesiİnsan ve Toplum Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KEREM KARAOSMANOĞLU
- Speaking anxiety and its effects on spoken production of EFL students
Konuşma kaygısı ve İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin sözlü üretimi üzerindeki etkileri
ASİL VATANSEVER
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELMA DENEME GENÇOĞLU