The Effect of multiple intelligences theoryon fifth graders mathematics achievement
Çoklu zeka kuramının 5. sınıf öğrencilerinin matematik erişisine etkisi
- Tez No: 75983
- Danışmanlar: PROF. DR. PETEK AŞKAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilim ve Teknoloji, Eğitim ve Öğretim, Science and Technology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Ders programları, Matematik eğitimi, Zeka, Öğrenciler, Curriculum, Mathematics education, Intelligence, Students
- Yıl: 1998
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Çoklu zeka kuramının hayat bilgisi dersinde öğrenme sürecine etkisi
The Effect of multiple intelligence theory on the learning process in the life social lesson
CANDAN OBUZ
- Effect of multiple intelligence activities on expository essay writing performance
Çoklu zeka aktivitelerinin ekpoziter kompozisyon yazım performansı üzerine etkisi
YILDIZ OYA SEZGİNER
Yüksek Lisans
İngilizce
2000
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYŞEGÜL DALOĞLU
- Gözden geçirme stratejisi ile desteklenmiş Çoklu Zeka Kuramı uygulamalarının erişi, tutum ve kalıcılığa etkisi
The effects of implemantation of the multiple intelligences theory supported by reviewing strategies on students achievement attitude and retention
NİLAY BÜMEN
Doktora
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ÖZCAN DEMİREL
- Optimal task allocation in real-time distributed systems
Başlık çevirisi yok
YAHYA A. PAMUKÇUOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
1991
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBoğaziçi ÜniversitesiDOÇ.DR. OĞUZ TOSUN
- Wechsler yetişkinler için zeka ölçeği-gözden geçirilmiş formu (WAIS-R)`nun genel bilgi , sayı dizisi, aritmetik yargılama, ve benzerlikler alt ölçeklerinin standardizasyonu ön çalışma
Standardization of information, digit span, arithmetic, comprehension and similarities subscales of wecsler adult intelligence scale-revised (WAIS-R), a pilot study
GÜLBAHAR BAŞTUĞ